…及安,lll@困100%
出
《经典的魅力》|张环解
读
关于作者
斋藜孝是日本明治大学文学部的教授,被
誉为沟通大师,也是受图书市场青睐的畅
销书作家。他擅长用很简单巧妙的方式,
教人掌握系统有效的学习方法,增强思
维、沟通、表达等能力。他曾撰写过《深阅
读》《超级聊天术》《姓何打造你的独特观
点》等作品y件捷刃很多实用的技巧非常
受读者的欢迎。
关于本书
许多人认为,在信息时代,通过搜索就能
获得各种知识,因此没有阅读经典的必
要。但是作者认为,对信息采取“拿来主
义“过于功利,且不能真正获得知识,尤其
难以对塑造自我产生帮助。如果愚打造自
己的精神世界,仍然要依靠阅读经典才
行。这本书通过歌德、孔子等伟大人物的
阅读经历,解答了“为什么要读经典“这一
重要命题,同时介绍了诸多诀窍,教人们
如何降低阅读难度,快速接近经典,更推
荐了作者眼中的五十部经典著作,作为参
考书目。
核心内容
经典并不“吓人,如果掌握一定的技巧,就
可以很轻松地去阅读它们,当我们和经典
靠近之后,不仅能从中获得一定的知识,
而且还能学会如何看待世界。后者更加重
要,因为它能帮人们发现自己的缺陷,消
除心里公务员初任培训班红色经典的负面情绪,在传递正能量的同
时,塑造人们的精神内核。即便从实用性
的角度去看,经典也能提升人们的沟通和
表达能力、洞察力,帮助我们更好地融入
视狱,
二胺记我们直面内心,发环自我
读者取触动时,也鳅是经典与自我相契各了“
五帮助我们建立精神内核
经典可介让我们汲取有助于生存的厢言
不帮助我们在谦逊中获得进取的动力
绅典能让我们获得易实的知识基砌和多元化的视甫
工市一万夫场|五矶节西二“
追潮阀读;从衍生品入手,了解影响源头
“舞史表漫式关堂、模仿用色言行,产生新收狱
之第二个类型:升重芋轶型-一园林标
片段闸读法、找一个片段来闸读
高朝间该法诛戬能屋现内安本质的邱分
匹帕三万夷垒颂悟乔成垒-二
引水式阅读_把心得应用到现奉中去
浩泡我阅法_沉涉在绅典摆建的世界里
创
五提高沃通表达力
通过写诙后感进行训练
五提高涧禅力
,洞察力是一杰审美能力,经典能让我们认识到什么是美和丑
区狒补自身缺陪,
经典是一神有效的避雕方式,可以把自己从危机中拯救出未
『`【盅“阅读经典书能让我们报抗信息爆炸时代的一些弊症。
你好,欢迎每天听本书,本期要为你解读
的是《经典的魅力》。这本书的中文版大约
有1公务员初任培训班红色经典6万字,我会用大约28分钟的时间,为
你介绍这本书的精髓:那就是阅读经典书
能让我们抵抗信息爆炸时代的一些弊病,
以及分享一些阅读的实用技巧。
提起经典书,比如《论语》、《物种起源》
还有《君主论》,你的第一反应是什么?觉
得很难读下去?《经典的魅力》这本书告诉
我们,其实有很多技巧可以帮助我们轻松
地去阅读。作者借鉴了歌德、孔子等名家
的阅读经验,把抽象的阅读过程变得具象
化,形成了十种阅读的诀窍。另外,作者还
在书里推荐了五十部经典的作品,比如
《史记》、日本文学名著《源氏物语》、陀
思妥耶夫斯基的《罪与罚》卡夫卡的《变
形记》、弗洛伊德的《精神分析引论》、海
德格尔的《存在与时间》等等,介绍了它们
究竟经典在哪,我们如何把艰深的内容应
用到实际的生活中来。可见,作者是一个
特别善于把复杂的学习过程变得简单的
人。
这位化繁为简的作者就是日本明治大学文
学部的教授斋藤孝。他写过的《深阅读》、
《超级聊天术》这些书,总给人一种“一语
中的“的感觉,能瞬间抓住问题的要害。所
以,很多人把他称为日本的沟通大师。
在“每天听本书“中,我介绍过他写的一本
书,叫做《如何打造你的独特观点》。在袁东公务员培训经典语录那
本书里,斋藜孝打造了一套“五天训练法“
教人们在很短的时间里,通过一些易于操
作的训练,去锻炼自己的思考方式,让我
们变成有独特观点的人。
好了,介绍完这本书的基本情况和作者概
况,下面我就来为你详细讲述书中内容。
首先,我们会了解为什么在信息海量存在
的当下,还要花时间去读经典。
其次,我们将介绍斋藤孝的十个阅读经典
的诀窍,当你觉得阅读经典很困难肖,这
些技巧会帮你降低阅读难度。
最后,我们将了解奶何把阅读经典的惶
受引关生活》从三个方面提升目己的能
州4
了解了这些内容之后,你会察觉,发现经
典的魅力这个过程本身,就充满着魅力。
第一部分
人们也许认为,现在是信息时代,与生存
有关的任何内容,都能在网络上快速搜索
到,不需要在经典中苦苦寻觅。但是斋藤
孝认为,需要信息的时候就拿来用,不需
要的时候就丢回网络世界,这虹然便援,
却浮皮漆草,没法沉淀到智慧中,很难对
塑造自我有什么帮助。如果意打造自己的
精神世界,还是要靠经典才行。
他的观点其实在几十年前,著名的意大利
作家卡尔维诺就说过。卡尔维诺还专门写
过一篇文章,叫《为什么读经典》卡尔维
诺认为经典可以这样定义,它们为我们公务员培训心得体会经典总结提
供宝贵的经验,在成长过程中,成为我们
内部构成的一部分,并且恒定不变,帮助
我们确立自我。所以在《经典的魅力》这本
书中,斋藤孝也指出了要去阅读经典的三
个理由。
第一个理由,就是人们可以通过经典,与
自我进行对照。
比如塞万提斯的小说《堂吉识德》看起来
说的是一个脑子有毛病的骑士,带着一个
傻乎乎的仆人,幻想着去行侠仗义的故
事。但是美国知名的社会学家舒茨认为,
我们的生活世界是多重的,除了有日常生
活之外,还包括梦的世界、幻想的世界等
等,当我们处在不同的世界里,对事物的
认识是很不一样的。
就拿堂吉识德来说,他是从他的幻愚世界
里去看待事物,而别人是站在日常生活世
界里去看待事物。站在我们的角度,当然
觉得他是疯了。可是在堂吉识德的角度来
看,这样做又有什么奇怪的呢?他的观念
和身边的人有错位,可是我们每个人之间
都有差异性,谁和别人没有错位呢?只不
过程度有大有小而已,堂吉识德的仆人桑
秋就能理解这一点,虽然他也受不予主人
的疯劲儿,可是他眉到名堂吉识德的善
良、单纯的性格-总能给别人带李快乐y那
么就算培吉词德和别大尸姜很大,又有什
么问题呢?
如果你也是一个因为和别人有公务员培训经典案例差异而感到
不安的人,那么通过这部小说,也许会接
受「错位“这种观念,那么再审视自己的时
候,就会对自我产生确信的感觉。反过来
说,即便你不是这样的人,那么尝试用桑
秋那样的眼光,去看待那些与众不同的
人,也会产生一颗宽容的心,使自我得到
提升。
我们再来看一个例子,现在有一类群体,
被称为“食草男“,这形容的是那些给人温
暖、柔和的感觉,对待爱情像食草动物一
样温和的男人。他们通常内向胸腕,不太
善于和女性接触。如果你是一个食草男,
或想去了解食草男的内心,那么可以去读
一读世界名著《红与黑》。主人公于连就是
细腱、敏感,面对女性有自卑的情感,但他
内心又存在强烈的自尊的男人。这两种矛
盾的性格,使得他常常在对自己的反抗中
爆发出惊人的举止。也许在对于连的审视
过程中,你就能发现,自己的标些性格,和
他有相似的形成轨迹,他那种复杂而深沉
的情感世界,会给你留下极为深刻的印
象。
在阅读经典时,如果有些东西能让你有所
触动,你可以反思:为什么它会打动我?这
时你会发现,它所描述的,其实就是自己
内心所有的情感,因此和这些内容产生了
共鸣,又或者这些东西是自己内心本来欠
缺的部分,那么这袁东公务员培训经典语录些内容就帮你找到了某
种答案。
卡尔维诺在《为什么读经典》中说过,经典
作品是一些产生标种特殊影响的书,它们
要么本身以难忘的方式给我们的想象力打
下印记,要么乔装成个人或集体的无意识
隐藏在深层记忆中。因此当一部作品让读
者感觉触动的时候,两者之间就建立了一
种个人关系,也就是经典与自我相契合
.防断更微信:gzhd5656.
种个人关系,也就是经典与自我相契合
了。通过经典作品发现自我,能让人明白
自己究竟是什么样的,又或者需要变成什
么样,
接下来,我们再说说阅读经典的第二个理
由,就是人需要塑造自己的精神内核。
人想活得有意义,仅仅发现自我是不够
的。斋藤孝认为,人在生活中一定要塑造
自己的精神内核,才能找到生存的合理
性。而阅读经典,可以让我们汲取有助于
生存的箴言六这就为望造精神内栾提供了
机遇。
我住李听《俄狄浦斯王》这部古希腊悲剧
的故事,它说的是俄狄浦斯王无法摆脱命
运的定数,犯下了杀父娶母的过错。斋藤
孝说,这个故事说的是人想和注定的命运
抗争,却怎么也抗争不了,这会让读者对
命运产生“怜悯和敬畏“的心理,从而得到
心灵的净化,而这也是经典悲剧的共性作
用。
这句话公务员培训经典案例听着有点抽象是吧?我们来详细解
释一下。其实这不是斋藜孝的理论,而是
亚里士多德的观点。他认加,我们在看到
一个人遭受了不该遭受的厄运时,就会对
这个人产生怜悯;而在发觉这个人遭受的
厄运,有可能发生在自己身上时,就会产
生恐惧。一个好的悲剧故事,能引发我们
的这两种情感。
引发了以后有什么用呢?我们在生活中,
经常会遇到不如意的事情,从而积累一些
负面情绪。那么当我们看悲剧的时候,心
理的负面情绪,会随着怜悯和恐惧爆发出
来,从而得到一定程度的宣泄,这对塑造
我们的精神内核有极大的帮助。
其实,很多经典故事都有这样的作用。比
如斋蔚孝列举出的《百年孤独》。《百年孤
独》刻画出了人类因为缺少爱而导致的孤
独感,那么这种感觉,我们在日常生活中
有没有?有。比如一旦离开了网络,我们的
生活就有点不知所措,孤独感好像就会随
之而来,但就算我们身处网络之中,就算
是社交媒体特别发达,那种程式化的沟
通,真的会让我们摆脱孤独吗?恐怕也未
必。所以当你在这部小说中读到强烈的孤
独感之后,也许会产生共鸣。而当我们明
白了孤独感产生的根源后,也许就不会再
那么恐惧孤独了。
好,我们再来说说阅读经典的第公务员培训心得体会经典总结三个理
由,人有了精神内核,还需要保持进取心,
这里需要额外注意,不要落入独创性的陷
阱。
什么是独创性陷阱呢?
现在是一个讲创新的时代z但有些人为子
创新而创新y为孔与众不同而刻意寻汝怪
异的羿法氧至不惟违背客观真理。有时
他们以怪异为创新,并为此沾沾自喜,而
一和技不到所谓的“创新点“时,又妄自菲
薄,以力自己江郎才尽,从而感到失落和
恐惧。这就是独创性陷阱。
阅读经典可以有效避免这种情况出现。因
为真正的独创性,通常都建立在对经典的
学习之上。
比如被斋藤孝敬仰的孔子,提倡“述而不
作,信而好古“,意思就是闸述过去的经
典,崇尚昔日的经典,而不加入自己的思
想。孔子在对经典的学习过程中,始终孜
放不倒,保持着一颗谦卑崇敬的心,看起
来没有什么创新,但恰恰是他在学习经典
的基础上,创立了儒家思想的体系,形成
了一套传承几干年的学说。
我们再来看另外一个例子。著名的哲学家
笛卡尔,他的代表作是《方法论》,说的是
我们该如何依靠理性生存,并如何训练理
性思维。这是一部被斋藤孝称为“富有思愚
与灵魂“且“屈指可数「的经典,但它不是笛
卡尔凭空想出来的,反而是在他研读了大
量的典籍,苦于找公务员培训心得体会经典总结不到让自己心悦诚服的
理论之后,在对知识进行反思的基础上写
成的。
卡尔维诺说过,经典能够帮助你在与它的
关系中,甚至在反对它的过程中确立你自
己。正是因为阅读经典,我们才能了解真
理有多么深湛,才能接触各种各样的思
愚,在既有的知识
体系基础上,发现新的
前进之路。在这个过程中,我们会知道什
么是伟大,知道自己有多渺小,始终保持
谦逊,由此才能不断保持进取精神,实现
真正的创新。
好了,这就是今天的第一个重点,为什么
在当下还要读经典,这出于三个理由,一
是经典书中为我们提供了各种各样的参
照,可以让我们认识自我;二是可以帮助
我们建立精神内核;三是在当下的创新时
代,只有经典才能让我们获得坚实的知识
基础和多元化的视角,帮助我们在谦逊中
获得进取的动力。
第二部分
既然我仪了解了在当下祚会中更需要阅读
经典的作品-那么问题来了,就是当我们
感到读经典很困难时怎么办?斋藜孝给出
了十个阅读的诀窍,来帮助我们降低阅读
经典的难度。这些诀窍基本可以被分成三
个类型。
我们先来看第一个类型:拉近距离型。
经典往往给人高大上的感觉,距离太远,
所以降低阅读难度的第一要务,就是拉近
和经典的距离袁东公务员培训经典语录。
这首先需要一个诀窍,叫做“追溯阅读法“。
斋藤孝说,经典在长久的存在过程中,总
是会衍生出一些对大众产生巨大影响的东
西,而这些衍生品有的会贴近流行口味,
我们从这样的衍生品入手,再返回去了解
它的影响源头,就能拉近和经典的距离。
比如大家都知道村上春树写过一部
《1Q84》,它很适合大众阅读。而这本书
很明显地受到了奥威尔的经典《1984》的
影响。如果我们先读了村上春树的小说,
因此对《1984》产生兴趣并进行阅读的
话,可能就比直接去读《1984)》感觉容易
一些,此外,我们还可以阅读自己喜欢的
作家所欣赏的经典,还是以村上春树为
例,他经常提及菲茨杰拉德的《了不起的
盖茨比》,以及雷蒙德.钱德勒的《漫长的
告别》这两部经典作品,如果我们因为喜
欢村上春树而去读这两部书,那就是采用
追溯阅读法了。
在阅读过程之中,我们可以采用“舞台表演
式朗读“这个诀窍,来拉近距离,这对阅读
文学经典来说更有效。斋藜孝在为学生上
课时,经常会让他们朗读一段经典,比如
三岛由纪夫的《金阁寺》或者陀思妥耶夫
斯基的《罪与罚》,他甚至会让大家一人一
句地接替朗读。斋藜孝认为,学习的根本
要素就是模公务员初任培训班红色经典仿,而日语里的“学“这个词的
词源,就是模仿。朗读可以让读者模仿经
典中角色的言行,去感受其中的情境和内
心。在朗读的过程中,该如何抑扬顿挫,也
需要朗读者以自己的理解去调节,往往在
这个过程中还能产生新的收获。
好,我们再来说说第万个粉城的诀窍广是
举重若轻型。
巡种类埚的诀33键在于把经典作品碎
片化累通过少量的阅读,快速发现其中的
魅力“降低阅读的沉重感。
其中一个诀窍叫做“片段阅读法“,就是不
通读全文,而是找一个片段来阅读。斋藤
孝建议,用随机翻书的方式来选择这个片
段。之所以这样做,是让自己在阅读时有
一种随意感,可以放松下来,摆脱对经典
的恐惧。采用这种方法时,有一种心态很
关键,就是要相信,哪怕只是读片段,只要
能遇到刺激自己感官的文字,也很有意
见a
和它有异曲同工之妙的另一个诀窍,叫
做「高潮阅读法“,就是读一部经典里最光
芒四射、最能展现内容本质的部分。比如
日本作家谷崎润一郎有一部小说,叫做
《春琴抄》写的是一个富家女和仆人之间
的凄美爱情故事。故事的高潮部分,是春
琴姑娘遭遇毁容,而爱着她的仆人佐助,
不惜刺瞎自己的双眼,来表示自己矢志不
渝的爱情。《经典的魅公务员初任培训班红色经典力》里引用了这一民
文字,只有几百字,但两个人深情的对话,
会让你迅速感受到爱情的力量究竟有多震
撼。
好,接下来,我们再说说第三种诀窍类型,
我把它称作「观念养成型“。
阅读经典作品说到底是观念的碰撞。对经
典中所包含的观念进行吸收,并养成自己
的观点,难度其实更大,因此斋藜孝也列
出了一些有助于观念养成的阅读诀窍。
斋藜孝在大学课堂上做过一种训练,就是
让学生结合自己的经验或社会中的现象,
花一分钟谈谈标部经典中的魅力。说白
了,就是在自己的生活体验和经典之间寻
找共同点,这就涉及到了一个诀窍,叫
做“引水式阅读“。
a人Inz口一。人门3五HA>M-。11
.防断更微信:gzhd5656.
这个称呼来自于一个日语中的说法,叫
做“我田引水。自己的体验好比是田,经典
的内容好比是水,把水引到田里来,就能
成长出新的东西。比如说我们读《史记》,
从廉颇和菜相如的故事里可以借鉴人际关
系的经验;从苏秤、张仪的故事里能学到
战略眼光;从张良和韩信的故事里能借鉴
到领导的用人方法。这就是结合现实问题
进行深入思考,形成自己的处世方法和观
念,再把心得应用到现实中去|
那么,如果经典所闸述的公务员初任培训班红色经典观念和你的观思
之间落异实在太大,-该怒么办呢?这就需
要另一种阅读读窍\叫做“浸泡式阅读“。也
就是法浸在经典所搭建的世界里,去寻找
所描述的东西自身存在的意义,不要试图
将其中的世界和现实世界进行对照。比如
我们在阅读《百年孤独》时,可能总会觉得
小说里的时间感和空间感好像很混乱,但
这时不要急于评判它是否怪异,而是要去
体验其中描述的那种周而复始的时空循
环,或者就能感受到“孤独“二字的真正吾
煌a
浸泡式阅读可以通过日课的形式来实现,
就是每天在固定的时间阅读同一部作品,
达到习惯成自然的效果,使自己能经常性
地进入阅读这部经典的状态,更利于浸泡
到作品中去。
好了,第二个重点就介绍到这里。我们再
来简单回顾一下。想要降低经典阅读的难
度,可以采用一些诀窍,它们可以被分成
三类,第一类包括追溯阅读法、舞台表演
式朗读等,作用是拉近你和经典之间的距
离;第二类包括片段阅读法、高潮阅读法
等等,目的在于通过提炼式的阅读,快速
发现经典的意蕴;最后一类包括引水式阅
读法、浸泡式阅读法等等,核心是在阅读
经典时,把经典里的观念和自己的体验融
为一体,形成自己的观念体系。
接下来,我们要公务员初任培训班红色经典介绍第三个重点内容,如
何通过经典提升自己的能力。
阅读经典的过程不能功利,但的确可以给
我们带来实际的指导,主要能使三种能力
得到提升。
首先,经典可以提高我们的沟通表达能
52居
斋藜孝建议我们,通过写读后感来进行这
方面的训练,可以从经典中选出三句最想
引用的文字,并且思考,我为仕奴会选择
这三句话?我的人坂经验中有哪些可仰和
这三句话产生联紫P然后将讷些原因与联
系写出标,就大体形成了一筠读后感的架
构4这一从性考过程,就是将感受具体化、
深化酥过程,把我们平日里不太善于说出
的东西有逻辑地呈现出来。而且经典往往
拥有优美的语言,阅读时可以感受到语言
之美,久而久之,使用语言的技巧性也会
受到潜移默化的影响,这样的话,我们的
表达能力将会得到极大的提高。
有人可能会问,我该如何抓住那些想引用
的文字呢?这里有一个小方法,就是无论
你读到哪一段的时候,只要对它产生了某
种感觉,哪怕只有一闪念,就迅速在那一
页的下面折个角,便于日后查找。如果恰
巧你身边有人的话,你也可以马上把这句
话告诉他们,句子说出口有利于记忆,使
得这些语句自然而然地融入了自己的话语
系统,成为语言储备。
阅公务员培训心得体会经典总结读经典可以带来的第二种提升,就是提
高我们的洞察力。
歌德说过:“莎士比亚递给我们装着金苹果
的银盘子。我们通过学习研究他的作品,
银盘子虽然拿到手了,但只能够往盘子里
放土豆。这也未免太尴尬了。歌德的本意
是说,人们很难拥有莎士比亚那样的创作
能力,也就是金苹果。但斋藜孝认为,我们
通过阅读经典,至少可以获得一只“银盘
子,这个盘子指的就是洞察力。
经典能让我们认识到什么是美,什么是
丑。这种判别能力应用到其他事物身上,
就能使我们评价它们的好坏。创造一个事
物的能力,并不是每个人都有,但评价事
物的能力,却是每个人都能获得的。比如
我们喜欢音乐,虽然可能没有作曲或演奏
的技巧,但是我们可以通过不断地赏析,
正确地去评价音乐作品和音乐表演。歌德
就有过类似的经历,他曾经学习过美术,
后来发现自己并没有这方面的天赋,就放
弃了,但是在这个过程中,对美的追求与
辨析,影响了他后来的文学创作,他就表
示,自己从中获得了对事物公务员初任培训班红色经典的洞察丹
从根本上来说洞察义是一种审羔能力。
阅读的经典越多「见识越广)我们的修养
就趁好5审美饲小也就越强。当社会中拥
有洞察力的人越来越多时,好的东西就会
得到应有的评价,文化市场也就会越来越
丰富,那时候,不仅仅是个人,整个社会的
文化品质都会得到提升。
最后我们再来说说,阅读经典带来的第三
个提升,就是弥补自身的缺陷。
我们先来看一个例子。歌德在二十多岁的
时候就完成了名著《少年维特的烦恼》的
创作,引起了巨大轰动。没愚到他自己的
烦恼接踵而至,在此后长达十年的时间
里,创作几乎都处于停滞状态。为此他相
当苦闷。37岁那年,他前往意大利,花了
近两年时间,在罗马研究艺术。在那里,他
对古希腊、古罗马和文艺复兴时期的经典
艺术有了近距离的体验。同时,他还阅读
相关的经典作品,特公务员培训心得体会经典总结别研读了历史著作。
他将阅读和现场感结合在了一起,将文字
和鲜活的印象结合在了一起,获得了独特
的体验。
也正是在这次意大利之行结束后,歌德确
立了自己的古典主义方向,他说自己已经
悟到了接下来要做什么,其中最重要的是
形成了《浮士德》的写作计划。在这部伟大
的作品中,歌德取法古典审美中的感性成
分,结合了当时的科学理性精神,打造了
一个动人的浮士德形象,也铸就了一部不
朽的经典。
斋藜孝认为,歌德的这次意大利之旅,实
际上是用一座伟大的城市弥补了自己精神
方面的缺陷,是经典艺术中的美使歌德摆
脱了创作中的迷茫。
在我们遭遇困苦的时候,阅读经典是一种
有效的避难方式,它可以让我们沉浸在另
一个世界里,去审视自己,找到出路,把自
己从危机中拯救出来。2011年3月,日本遮
遇了大地震之后,社会氛围发生了变化,
人们开始觉得,要比以往更加认真和执
著,才能重建日本,重建精神宾园随之,
日本出现了一股重新翻译世界经典的热
潮,斋藤孝决力;“政和入们地震侠的精神
需求是介不开的人们在苦间和迷惘的时
候4可以仰经奚中发现,人类过往如何面
对左大灾难,寻找到力量,弥补自身的骏
点,建立起新的精神依托。卡尔维诺说过,
经典作品能帮助我们理解我们是谁,和我
们所到达的位置。它们背后拖着经过多种
文化时留下的足迹。而这种足迹中,蕴含
了许多伟大的精神,接触这种伟大,就是
阅读经典的王道。
好了,本期的内容都介绍完了。我们再来
做一个简要的回顾。首先,我们要理解,为
什么在当下还要读经典,因为经典包罗万
象,使得它几乎可以为每一个人的重塑提
供范本,能让我们直面内心,发现自我,帮
我们建立精神内核,始终保持积极进取的
态度,从而获得生存的意义,其次,我们可
以发现,原来阅公务员培训心得体会经典总结读经典是有方法的,通过
十个诀窍,我们可以降低阅读经典的难
度,拉近和经典之间的距离,窥一斑而知
全豹,并学会如何接受经典中多元化的价
值观,形成属于自己的、具有包容性的观
念体系。最后,我们还发现了,通过阅读经
典可以得到诸多能力的提升,包括表达和
沟通公务员初任培训班红色经典能力、洞察力,而最关键的是弥补自
身缺陷的能力,这尤其有助于我们在人生
的低落期,找到摆脱迷茫的途径。
撰稿:张环
脑图:摩西
转述:杰克糖
.防断更微信:gzhd5656.
