《李光耀观天下》徐长安
力
角牛伸
。《李光耀观天下》|徐长安解..罚
关于作者
李光耀,曾任新加坡总理(开国元首)、新
加坡最高领导人。李光耀为新加坡的独立及
崛起做出卓越贡献,被誉为“新加坡国父“。
他不仅是现今新加坡政坛极具影响力的人
物,也是亚洲乃至世界著名的政治家之一。
关于本书
在本书中,李光耀凭借其丰富经验和深刻洞
察力,对今天世界的形势和20年后世界可能
展现的面貌提出看法。在横跨美国、中国、
亚洲和欧洲的广博叙述中,他剖析了它们的
社会、探究其人民的心理,并提出了有关i
些国家未来的结论。
核心内容
第一,李光耀“观天下“的方法论是什么?他
判断一个国家、一个社会有没有竞争力的标
准是什么?
第二,李光耀是怎么看未来世界,特别是未
来世界几个大块头之间的相互角力的?
第三,如何评价李光耀的“英语至上主义“,
他在中美之间的平衡之术,以及他领导新加
坡取得的成就?
砚念的改变亭玫生言率下降\
生活方式和思维
国家需要一种人人都能懂的共同语言]
传统经历史沉浙形成制度,有助塑造国家克争力_…
0秉水玟刀|
一
L
塑造国家集门[反对!两党制不利于涵养
只的重要工具两党制!粉笔天下公务员培训新加坡的人才优势
李光耀在横路美国、中国、亚洲和欧洲的广博叙述中,
展现出了他深刻的治国理政洱察力。
日
联吴。0
标5奉羊/时撂倩本师5
刑百
你好,欢迎你每天听本书。本期音频要为你
分享的书是《李光耀观天下》。这是89岁的
李光耀留给世界的最后一本书,是他的绝
口
李光耀过去的书有很多,比较著名的,光
忆录就有两本。但那些都是李光耀追忆过去
的书。今天这本《李光耀观天下》则不同,
这是李光耀留给未来的书。用他自己的话
说,“这本书是关于我对世界、以及在可以
预见的未来,各股力量相互角力的看法“。
怎么看待当下的世界,怎么预判世界的未
来?这是这本《李光耀观天下》留下的最大
的思考。
这本书的英文版最早出版于2013年。在出
版之前,世界舆论有两个焦点。一个可以概
舌为“美国怀疑论“。这种论调认为,2008年
的世界金融危机因美国而起,2011年又发生
了声势浩大的“占领华尔街“运动,再加上美
国国内长期存在的种族歧视、贫富差距等等
社会问题,一些人开始怀疑,美国作为资本
主义的领头羊,它的地位还能撑多久,资本
主义还能撑多久?另一个论调可以概括
为“质疑中国论“,认为中国的经济总量公务员培训班两分天下已经
世界第二了,中国动机不纯,迟早要向美国
发起挑战,甚至认为中美之间极有可能爆发
E沥江
巴
但这本《李光耀观天下》,给了这两种论调
当头一棒。在李光耀看来,因为发生了金融
危机就质疑美国,还要抛弃资本主义制度,
这不但是反应过度,而且是错误的。资本主
义远没有到要灭亡的程度,美国在逆境中的
反弹能力也远比想象的要强得多。而中美两
国发生冲突不符合两国的愿望,美国更没必
与中国长期为敌。
那李光耀是如何得出这些结论的呢?他在分
析预判这些大国关系的时候,使用了哪些方
法和工具呢?他给这些问题开出了哪些药方
呢?答案都在这本《李光耀观天下》
己
o
可以说,这本书是,作者有份量,观点有力
量。也因为这些原因,这本书出版后,国际
社会好评如潮。日本前首相中曾根康弘、韩
国前总统李明博、德国前总理施密特、美图
前国务卿基辛格和舒尔茨,等等,给这本书
点赞的,都是国际政治的大借。比如,美国
前总统老布什说,这本书蕴藏的智慧和对人
生的观察,将受到未来领导人的珍视。
好了,到这里,想必你已经好奇,李光耀究
竟是怎么“观天下“的呢?下面,我将从三个
方面,和你一起理解这本书。
先,李光耀“观天贵阳公务员考试培训机构天下教育下“的方法论是什么?换
句话说,他判断一个国家、一个社会有没有
站争力的标准是什么?
其次,在方法论的基础上,我们来:李
光耀是怎么看未来世界,特别是未来世界几
个大块头之间的相互角力的?
最后,我们一起来,如何评价李光耀,
包括他的“英语至上主义“,他在中美之间的
平衡之术,以及他领导新加坡取得的成就。
好,下面是第一个问题,李光耀“观天下“的
方法论是什么?
这本《李光耀观天下》内容非常多,所分析
的对象除了国际关系中的几个大块头,比如
中国、美国、欧洲,还包括印度、日本、朝
韩、东南亚、中东,当然也包括新加坡。
不过,万变不离其宗。我从这本书中,为你
概括出了李光耀观察世界的四个指标,包括
人口、语言、传统,以及贸易。如果把一个
国家比作一辆汽车,这四个指标可以看作是
它的四个轮子。那么一个国家的这四项指标
越高,这就相当于它获得了四轮驱动,它的
发展动能就越强;如果四个指标中有一两个
扯后腿,这个国家的发展动能就会受影响;
如果四个指标都垫底,这个国家也就基本上
失去了竞争优势,注定会陷入平/
o
我们先看第一个指标,人口。
在李光耀的眼中,人口是第一重要的问题。
这一点很好理贵阳公务员考试培训机构天下教育解。皮之不存,毛将焉附。未
来世界的竞争,首先是人口资源的竞争。而
人口问题的核心是两个,老龄化和少子化,
多少的少。老龄化是结果,少子化是考龄化
加生荣颂国,
国际上把妇女一生中生儿育女的总数,称为
生育率。正常的生育率水平是2.1,也就是
说,一个妇女一生中平均生育的子女数如果
不少于2.1个,这个社会人口的新陈凋谢就
比较正常。这个数越低,则这个社会的老龄
化问题就会越严
o
在当今世界的发达国家,老龄化问题普遍存
在,只是程度有别。新加坡的平均生育率,
在20世纪80年代末,几乎接近了2.0。这是
个比较理想的水平。但到了2010年,这个数
字下降到了1.15,是历史新低。过去,如果
遇到农历的龙年,新加坡的生育率会小幅上
涨,但在1988、2000、2012,连续三个龙
年,新加坡新生儿出生率都在下降。
老龄化压力最严峻的国家是日本。二战结束
初,日本的人口将近7200万。战后3年,
也就是1947到1949年,日本爆发了第一波
婴儿潮,这3年间出生的新生儿超过了800
万。日本作家堀屋太一后来出了一部小说,
把战后20年日本的新生儿一代称作团块的
世代“,团结的团,块垒的块贵阳公务员考试培训机构天下教育。什么意思呢,
说的是这个世代的人紧密地团结在一起,支
撑起日本的发展。但是,到了2007年,日本
的团块世代“相继退休。从2009年开始,
本的人口连续下降。如果说1950年,日本每
10个劳动者供养一位老人,李光耀预计,到
2022年,每2个日本年轻人将要供养1个老
人;再到2060年,则可能变成每1.3个日本
年轻人供养1个老人。如果问题不解决,那
时,日本的年轻人将再也无法承受。
能不能改变呢?你会说,多生多养不就可以
了吗?或者政府多发一些生育补贴,也可以
啊。但李光耀认为,问题在于,人们的生活
方式和思维观念已经改变了。女性接受了教
育,获得了平等就业的机会,她们不再把生
儿育女、照顾家庭看作是首要任务,而是要
像男人一样发展事业。她们希望有自己的时
间和追求,不想再受子女的牵绊。这一点,
从日本到欧洲,到新加坡,全世界都一样。
为此,有些西方国家开始接受同居文化,或
者承认非婚生子女。但李光耀说,这样做也
许有助于改善生育率的问题,却无意间又有
效地鼓励了不结婚的现象。
那么,问题怎么解决呢?李光耀说,如果他
还执政,他会在新加坡给新生儿发婴儿花
红,开花的花,红色的红,粉笔天下公务员培训也就是发生育补
贴。虽然这个办法并不能改变女性的生育观
念,前没有别的更好的办法。
另一个应对人口问题的方法是接纳移民。但
不是每一个国家都能有效地吸纳高质量的
多民。同时,移民政策要面对两重局限,移
民不能引起本地居民的反感,不能超出本地
社会的承受能力,因此,出台移民政策应当
格外谨慎。
好了,说人口是影响未来竞争的基础性厂
素,这个还好理解。但要说语言也是一个关
键指标,很多人可能会有不同意见。你看,
联合国不是有五种官方语言吗?但李光耀
口GR
9
[
振2
不是有
五种
方语言
日?但李光耀
说,语言可是个关
键
大
王
个国家都
代
J
这一点并不容易。
在语言问题上,李光耀很认同“印
标)
要有一种人人都听得懂的共
l
语言,要做到
真
父“苏
已
加诺的做法。他说
苏加
诺把马来语、而
~乐
\唔语,确定为印
诺“献给印
\哇族人多势众,
已的
尼最好的礼物“,要知道在印
诺本人也是爪哇族。
苏加
刹一
吊
语言,这是苏加
己
已,
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苏加诺如果要把爪哇语确
定为印
已的第一
语言,轻而
吊举。但印
已的
第一语言不是爪
生语,而
是马来语。为什么
史?要理解这
点公务员培训班两分天下,还得回到印尼
的具体
国|
月o
印尼是一个干岛
国,很
海岛上的民族
常不用爪哇语。他
们把爪
吾当作外来语种
极力
十斥。如果强制{
而马来i
多
洁
23
爪
真
韭语就会给国家
埋下分裂的隐患。
国
户
各地通行的语
口
口f
是印尼商人和;
净
已经被大家普遍
7
接受。而
昆东南2
/
阡
家也接受马来语。
大
此,把马来语、〗
第一语言,是一个很务实的决定。也1
,李光耀效仿印
为类似原
大
市不是爪哇语确定为印
的
已
刑
已,把英语、而
不是大多数新加坡人
作为新加
攻的第一语言。
j的华语或者马来语,
李光耀观察午界的第三个案标昌传绕.一个
家就会紧乱;q
吊的历史教训
P央强大,
国家就安全。这
太多了。中
强大则国家就能
圆
总定繁荣“的
国
的这种中央
心态,已经存
在了几个世纪,甚
至几干不
国
所以对中国而
言,建立一个强
大的中央,这是过去
P匡
o
的倪痒
留给未来q
的竞争智慧。在短期内
,不可
能背离这一原则。
传统经过历史‖
江诚,根技
成制度。但并不
传统积累而
成的制
度,都有助于塑
是所有
造国家的竞争力。
相反,有
障碍。比如印度。李光贵阳公务员考试培训机构天下教育耀认为,印度文明
然也源远流长,但种姓制度阻碍了印
的慢缭远会娆为
度的发
展。这种制度限制
动。
了印度衬
会不同阶层的流
李光耀观天
E
的第
四
个关键指标是贸易。准
确地说,是
PP
E
。在李
J
光耀看来,一个
国家参与自
D
E
的
吴
国家经济的活力;一个
以
深度和广度,决定了这
界实行自由贸易
的程度,也决定】
未来
世界
整体经济有没有
动力。从这个
度来说,未来|
世界应该继续
朝着自由贸易希
方向迈进。但遗憾的是,
忠
仪
台巴
界贸易组织多
仪
巳
谈判谈了快10年,也没
有结果。不过,
就算在短期内达不成全球性
的贸易协古
,退而求其次,达成
一止
之间
的双边自
贸协定,也总好过什么都没有。
习
李光耀
什么奖都没有。
的话说,二等奖“也是奖“总好过
总结这一部分。在李光耀看来,决定未来|
世
界力量变化的
为关键。它们分别
大
素有
很多,
但有四个指标最
是,这个
国家的人口有没
有活力,这个国
E
有没有通
的语言以及这
种语言
8
世界接轨的程度如
何,第三,这个
国
家的传统能否为它的发
冒提供正向的
一
四洁
s煌口
家参与全球
自由贸易的深公务员培训班两分天下
达。
,5
度和广度。这四
个关键指标构
成了李光耀观
察世界的四
把量天
尼“。他
剖析了当今世界几乎
一个经济体都
下了
说,
本会走向平庸,韩
一个陌
1国
国
所有的经济
明
些指标逐一
作,并给每
汀要的评语。他
会继续增长,种
用这
[
族主义会让马来
亚处=
F务势,印
B的中央
权威弱化,越南背负着解不开的思想枷锁,
日
P东存在转型的;
在李光耀所分析
的所有经济体q
席苦,而新加坡处在十字路
P,除了他的
祖国新加坡以外
最关泪
关系“,中国、美
国
和欧
1
的就是一组「三角
这三个是当今世
界力量博弃的大
在这本书谈到的
乐
h,李光耀给两个
国
家的打分最高,
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日
〕丨主1，个炮><
国
。李光耀高度肯
门
门
定了
国
展成就。在
的发
国将会继续不露锋芒、保持i
逊
乙看来,q
肖悄崛起。
李光耀还给
门
国提出了很多的建议。
套用他观察|
世界的
四
个指标来衡量,中
定
传统和
贸易两项指标上,存在竞扬
势。传统自不必
白
是全球化的
说,在
日
自由
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些处」'〕_
，
受益者,会继续积极参与自
门
瘟
早。但是,
国
莲
语言和
两项指标公务员培训班两分天下上都
逊色于美
。比如在语言方壬
中文是一种
9语言。李光耀花-
50年的时间学
自我感觉掌握
也不够地道。而
有
出一脉,没有
F吸引人才和
力大不相同。
障碍。语言上的
获取跨国投资
国
J吱?有
个指标上,都表现出
F李光耀看来,美
阴
L
'壬′。
最近
乙
件
E
国的声
《不河
)口
包括美国f
立克和阿富汗的两场战
争,以及2008年
机。前两场战争
大
国引发的世界金融危
,拖拉又凌乱,还频贵阳公务员考试培训机构天下教育繁发生
美军误伤平民的射
f
。而金融危机,以及美
奶Et4
为应对危机而j
国
出的量化宽松政
只5丁)
更是让世界头疡。
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为这些原
大
国
,怀疑美
己经有
〖E7二一|=“AE
“羔
2
渡
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下
个说法。他给美
国
的评语是
声音,越来越强
真的陷入衰退了吗?“李光耀否定了这
,陷入困境,但
优势仍吊
E“。请注意
这
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j词,是困境,而
不是衰退。
在李光耀看来,美
阡
历史
对的困境,比
这个严重得多。大
萧条、越
战争,那都是
闹
多么惨痛的经历。
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、
一人,夫
河
都重拾意
志和毅力,恢复
世界领先地位。
能忽视美国强
大的
而当下美
国
的
大
此,绝不
弹能力。
弹能力在哪里呢?从长远来
,美国有四大
人才的能力强。
入新的
口心
国注
2
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河
激情。第
,这些地方贡献了美
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仁势。第一,美
世界各地的移
国
社会吸引
源源不断地
根
仁
,美国有遍布
匡
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国
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有
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内
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定
美国的文化传
下者,鼓
励散于尝
中国王
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和美
那欧沐
欧洲的评
是李光耀眼中的
的表现实在不能让人乐观。李光耀给
语是,欧洲陷入了“衰退和分歧“。
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有两个原
大
个是欧元存
在先天不足,另
余
一个是欧沐
糟糕的福利制度。
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始成立
,到现在已经有
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没有
总数达3.3亿,欧元是欧
要工具。但欧元的问题是,只
的一体化,却没有进行财政整合。财
财政整合,欧}
央行
就难以协调欧元
关匡
家统一步调。这就
像“一群杂牌军尝试
令,结果是f
听从同一个鼓手的命
么?“结果就是乱弹琴。
而欧洲的另外一个问题是高福利制度。李光
耀曾经在
E
E
留学。上学期间
国
他在
英国配
，
了一剪眼镜,没粉笔天下公务员培训花一分钱,费
全部
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的
医保给包了“这是多么文明的社
啊(“他当时喜4
H望外。但越到
育
后来越发
这种制度有问题,比如,它给社会带来了
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8
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倬」福
利还造成了高失
业并。
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为这种高福利制度被滥
人申请
工,挣
,一些懒
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点外快。李光耀认为,在全
多打一份
求化背景
王口
F,仁
“还怎么指望这样的欧粉笔天下公务员培训洲
国
、印度、日本
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吱?
家去和
那欧元的困境有
接受财政整合,
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没有
解决方案呢?让欧洲
这已经不现实。那
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作了,可以吗?
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J行的办法是,让
欧元
双的好学
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、比利时
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样
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个国止
、美国和欧
欧元还有
线
,荷兰、卢森堡,继续留在欧元
比如希腊,出
局。这
机。
,就这样构成了李光耀观
天下的第一组三
e命,弯
何
力呢?李光耀说,这三者彼此合
相互竞争,有时
吴还互相制衡。但总体而
5叟更'」兰z口
余但又
这组三
言,欧沐
终将汲为配
,特别是它面
对美
国、中
王
,还有未来史
能成为大
王
的印
一
门
时。而中美免$
亚太的竞争将会
,特别是在
寺续到21世纪的
后期
。他认为,当
振
中国
办
人无心取代美
国
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方的标些“中
国
威育
论“的观点,没有
总结这一部分。李光耀以政治家的
2
意义。
析了当今世界
R光,分
经济体的力量变化。他最
关注的是一组“三
5关'」\”，
1
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欧沥和美
L
衣
见优异,
中国
、美
但欧洲
国还有
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争的配
、
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,《李光耀观天下》的精华内容,就
和
你讲完了。但是,这本j
B
留下的思考却远
没有结束。比如,这里面至少存在着三个疑
闯]
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先,为什么李光耀对语言、特别是在
新加坡j
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,这么一行
情深呢?
其次,他为什么那
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反对
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党制,就会走向=
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问题,新加坡取得
一
的成就〗
大
共睹,因此它
也获得了一个美称,叫*小多
B大治“。那新加
坡的这种小邦大治“有哪些值得我们学习
的经验呢?
李光耀曾经有
本
口
忆录,
生的公务员培训班两分天下
『战一一新加
副标题叫《我
波双语之路》。他在这本
!加
描述了新
家的经济和
国
攸的双语政
站争实力的。双语教育对新加
故人影唷
巨大。从实
策是如何提升
主义的角
度来说,双
E
白一
然有好处。学会英
语可以打
球视
E
野,没有语言障碍
,顺利地
不同的
家打
交道,做
加坡
。而
握母语
0
人对文化与根的认同。
但是,很多人忽视的是,李光耀的双语政
则能增强新
余
\
是有主有次的。有人形容他的双语政策
园己
是,万般皆下品,
唯有
英i
祖东沥东技
这话虽然
2上心Chn4rb14抵
口GR
”
口JeJe
是,万般皆下品,唯
说得极端,但话糙理
有英语高“o这话蚀
不糙,让新加坡人掌握
然
英语,显然是李光耀双
语政
策的
标。
0
大
为在新加坡
国
内,华语和马来语本来就
a
很强大的群众
础。但这两种语言都没有
命
禅
大到,让所有新
加坡人都能听懂、都能
芸
受。这就像印
已选择马来语、而不是爪哇语
国
样,
大
为语言除了实用
家第一语
作为
主义的
价值以外,还存在
〖
收治价值。
语言是塑造
“
匡
【
家、
咖
民族集体意识的
E
E
缘政治夹缝中,公务员培训班两分天下又处在q
[具。新加坡处在
马来
[
亚和印尼的地
P华文化的影响之
F。无论是选择华语,还是
加坡都存在着被邻近
选
孜马来语,新
国
素同
化的风险。排除
卑了这两种语言以后,新加坡
,除了英语,别无选择。
口
B口
那在这本
政治正确
P,李光耀为什么坚决
使用的第
反对新加
大
主义“的标签。
河实行两党粉笔天下公务员培训制呢?这好像不符合
。他也
【常常
西方世界的
被贴上了威权
理解这个问题,还是要
口
限制,阮
的资;
到标
f加坡特殊的地
缘环境中。新加坡受制于土地和
了战略位置
原不多。人才就成为窍
寺殊以外,
然资源的
家能够利
波重要的战
真
F加
胺资源。李光耀在新加坡j
能政治,并为此建立了一整
行精
英治国和贤
的会考制度、
L
奖学金制度、出
国
深造制
心
英可以接受
是在涵养新
相悖,不利
加
于
,以确保社会精
良好教育并最终进入政府。这都
波的人才优势。但两党制与此
人才的聚合效
口
交。所以,回到
新加坡的
光耀培养
本
家
国
第三,所谓新
国情来说,
战略资源的
0域的1
得我们借鉴的经验呢?
\邦大治“,有
对两党制,是李
河沥招朐
邸些值
“小邦大治“的说法,来
于前不久
门
国学者
欧树军和3
江
绍光
H版的
本
新加坡的
国
本制
建设
拱
〖
专著,他们研究
。他们称赞新加
坡实现了老子“小
大治““那么,新加
够给我们留下什么
国
已
口
尼2
新加坡的建设成亮
i有
万
相。邓小平曾经就
民“的愿望,是“小郎
坡的小邦大治“究竟能
示
对新加坡经验信
推祺
o
日
多,但
有
度的
条经验,很显著,那就是制
新加
泓的经验很
扎生能力。举一个例子。英
真
殖
民者在
二战后期,
口
新
到新
加坡
,并在那里建立
了海峡殖
国
民地“。为了维
专统的威斯敏斯特
士
口
统治,殖民者把
体
带‖‖
用在了新加
o
首没有实权。
总理,组织政府。
承袭了这套体制
是,在20世纪80不
5史萝冉
C
在这种体制下,
国
家实行
店
吊
1965年
,建立了
F代未,木
立元首制,
口
议会多数党领j
出任内阈
河
F新加
虚位总统制。但
户
政建
以
口
坡经济高速增
失速积累。为
了防止总
理和政
败的诱惑,韦
F
坡改革虚位总
民直选总统,
才为心统此
予总统监督
政府的实权。这是新
的第
次微调。
力
口来又
]坡对威斯敏斯贵阳公务员考试培训机构天下教育
旦心总统权力
就在
991年通过
宪法
参正案,设立了
肉
总统会
,新
来
5制
总统
加坡已经从最早
E
的威
权。30多年时间
斯敏斯特体制,
完成了两次制
度迭代。在很多人看来,这是
新加坡留给我们最大的
2
总结
总结今天的全部i
巳一。
述。这本《李光耀观天
F)是他对未来
世界各种力量相互较量的
法。
从这本书
P,我为你总结出了李光耀观察|
世
四
界的
个指标,分别是人
、信统和
、
闯
EpP
土
弛。这
个指标
就像
州
P…“
如仁
公务员培训班两分天下天尺。李光
耀用这些指标,
给出了判断
对标了
。他对中美两
世界的主要经济
国
的评分最
。中美未来
洲的高福利
的竞$
会持续到2
为欧元缺乏财政整合,欧洲
制度也粮
约了
世纪后期。
面临分歧。
的活力。欧
经济
河
洲终将在大
巳乙
3
1bo
口
硕s招
和欧
洲构成了当今1
站争
江述命
针对新加坡本
国,李光耀认为,新加
,最关键的一组
泓的双
语政策既是实
主义的选择,也是新加坡凝
聚国家意识的
工具,还是新加坡保持
寺独特性并在东
[
方
世界维持均衡战略
的
芒逸挂,
制,从人才战
的
李光耀
对在新加坡实行两党
吊
度来考虑,这是避免精
英人才资源分散的重要努力。而新加坡留给
[
河
的启迪有
巳
'
多,最大的启迪
仪
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坡强大的制度
撰稿:徐长安
巳8朐
脑图:摩包
口洁
作
佳末
7
转述:徐
在于公务员培训班两分天下,新加
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