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了各自的论点和
论据,然后相互攻击。这些立场和理由看起来
都有一定的道理,它们的说服力就会相互抵
消,了解这些分歧,看到它们其实都很有道
理,就可以帮助我们实现“悬置判断“。
第三种方式是,无穷倒退“。在怀疑派看来,
一个判断是否为真,不是孤立的,总是要依赖
其他判断,而第二个判断又会依赖第三个判
断,这样下去就会产生无穷倒退,我们永远无
法了解到事物的本质。比如我们要解释一个事
物的运动,就要说它是被什么推动的,这个推
动它的东西又是被什么东西推动,最后就只能
是无穷倒退。因为无穷倒退并不是充分的理
由,于是我们只能悬置判断。
面对无穷倒退,我们怎么办呢江苏省公务员培训纲要?通常的办法都
是确定一个点,到这里就不能再继续问为什么
了。就像小孩子喜欢问为什么,家长最后没辙
了,只能说“不为什么,就是这样的!“比如
上面说的那个关于运动的问题,亚里士多德也
同样认为无穷倒退不能忍,于是他想出一个解
决办法,就是设定一个“第一推动者“,它就
是一切运动的终极原因,到这儿就不能再追问
了。但是怀疑派显然不会买这个账,在他们看
来,设定这个“第一推动者“,就是提出了一
种没有办法证明的假设,而这本身就教条主
义。而且你如果可以假设有一个第一推动者,
反对者就可以再假设没有这么一个第一推动
者,最后还是打个平手而已。这就是怀疑派提
出的第四种反驳教条主义的方式一一诉诸假
设。
怀疑派的最后一种方式是指出对方依靠相互
性,或者循环论证。说的就是我们对一个问题
的回答,要依赖这个问题本身,或者我们给出
的回答需要相互支持,构成一个解释的网络。
比如说斯多亚学派主张,世界上的一切都是由
神的意志安排好的,他们的论据是世界上的一
切都是有秩序的,而只有由神安排好的东西才
是有秩序的。这在怀疑论看来就是标准的相互
证明,或者循环论证,因为要证明神的意志需
要依赖世界的秩序,而江苏省公务员培训纲要证明世界的秩序又要依
赖神意存在。前面提到的“两种方式“那个技
能包,就是综合了这里说的无穷倒退、诉诸假
设和依赖相互性。
这,五种方式“的技能包既可以独立使用,也
可以结合起来使用。塞克斯都用这些方式反驳
了当时哲学里面的各种教条主义,包括逻辑
学、物理学、形而上学、伦理学,他讨论到的
论题包括真理的有效性、逻辑推理的有效性、
神是否存在、因果关系是否存在、运动是否存
在、时间和空间是否存在、幸福生活的本质,
等等。我们已经知道了,对于所有这些问题,
塞克斯都最后的结论都是,我们无法得出任何
确定的结论,只能悬置判断。
了解了这五种方式之后,我再结合塞克斯都对
因果关系的分析,加上一些我对它们的理解,
用一种更系统的方式说说它们怎么组合使用。
这五种方式可以编织成一张怀疑主义的大网,
把各种教条主义罩在里面,无法逃脱。
我们假设有一个教条主义者,相信这个世界上
充满了因果关系,然后我们来看看怀疑派是怎
么说服他这个信念没有根据,他应该悬置判断
的。
首先,怀疑论者会附和这个教条主义者,说我
们确实可以举出很多理由支持因果关系的存
在。比如,因果关系解释了太阳的东升西落、
动植物的生成山东公务员培训纲要变化这些基本的自然现象。此
外,我们还可以问一个人:你为什么说世界上
不存在原因啊?如果他说这个话没有任何原
因,那他说的就不可信;而如果他出于某些原
因说了世界上没有原因,那么他就是自相矛盾
的,因为他其实已经给出了一个所谓的“原
因“。
好话说到这儿也就差不多了,随后,怀疑论者
话锋一转,开始对这个信念提出质疑。他会首
先举出:也有人认为这个世界上没有因果关
系,一切都是偶然发生的,比如古代的原子论
者就是这么认为的,在他们看来,世界上的一
切都是原子之间的偶然碰撞、偶然结合、偶然
分解造成的。这样我们就有了两个从不同角度
得出的相对化的理论。如果教条主义者就此放
弃了对因果关系的坚持,决定悬置判断,那么
很好,工作结束。
当然,大多数时候怀疑派的工作不会这么简
单,教条主义者可能依然认为世界上充满了因
果关系。怀疑论者就会跟他说,哲学家们关于
怎么理解“原因“这个词有着巨大的分歧,有
人认为只有物质性的东西才是原因,有人认为
只有非物质性的东西才是原因,有人认为原因
是普遍的,有人认为原因必须是个别的。他们
还给这些说法提供了很多理由,这些理由可以
互相拆台。看到这些让人眼花缭乱国家公务员培训纲要 2004的理由之
后,如果这个教条主义者同意悬置判断,那么
很好,工作结束。
如果他依然不服,比如说坚持认为,世界上的
原因都是物质性的,都是个别的,那么,怀疑
论者就会抛出第三种方式,无穷倒退。怀疑论
者会问他,当你说B是A的原因的时候,为什么
这么说呢?是因为其他的原因,还是因为你就
是这么断定的?如果是因为其他更进一步的原
因,你就需要给出这个进一步的原因,比如C
是B的原因,D是C的原因,这样进行下去就会
出现无穷倒退。而无穷倒退显然是不能接受的
推理方式,于是你只能放弃自己的坚持,悬置
判断。
如果这个教条主义者说,我就是断定B是A的原
因,没有更进一步的理由了,讨论到此结束。
那么怀疑派就会跟他说:老兄,这样假设不
行,没有理由地坚持一个东西,那是胡搅蛮缠
啊,这样的话,你说B是A的原因,我说B不是
A的原因,咱俩都没有更多的理由,这不还是
一个僵局吗?这样,教条主义者就做了一个无
法证明的假设。于是他只能接受悬置判断。
最后,如果这些还不行,怀疑论者还可以再用
相互性或者循环论证,给教条主义者最后一
击。他会说,如果不认识到结果,我们就不可
能认识这个结果的原因;但是反过来,如果江苏省公务员培训纲要我
们不认识到原因,又不可能认识这个原因的结
果。对于原因和结果的认识是相互的,也就是
循环的,结果就是谁也不能解释谁。
基于上面的这些讨论,怀疑派就可以得出结
论,关于世界上到底是不是存在因果关系,我
们没有办法获得确定的知识,唯一合理的态度
就是悬置判断。不过,这并不妨碍我们接受日
常生活中感受到的因果关系,比如塞克斯都是
个医生,他的经验告诉他冰敷可以帮人退烧,
于是在行医的时候就这么做,但是他并不宣称
在冰敷和退烧之间有着本质性的因果关系。
相对性:Avs.非A
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悬置判断选择A
分歧:支持A的理由vs,反对A的理由
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分歧:支持A的理由vs,反对A的理由
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悬置判断“接受支持A的理由
无穷倒退依赖假设依赖相互性(循环论证)
11
悬置判晚悬置判断悬置判断
好,到这里我们就讨论完了怀疑派用什么样的
方式,帮助自己和别人实现悬置判断。我们看
到了,他们并不是简单粗暴地告诉你,就是要
悬置判断,而是用一种理江苏省公务员培训纲要性探索的精神向你揭
示,其实悬置判断才是最好的策略。
当然,我不是说塞克斯都的那些论证都成立,
而是说他想要表达的思想非常重要。他提出了
一组直到今天都还困扰着哲学家们的认识论难
题;我们到底怎么证明一个东西是对的?能不
能用无穷倒退的方式?如果不行,我们到底能
不能找到一个绝对确定、不容置疑的起点,或
者说任何一个起点,说到底只是人类的某种假
设?比如欧几里得几何学里面的那些公理。还
有,我们能不能用一种证据相互支持的、类似
循环的方式,来证明一个东西?
第井郡分
正是因为怀疑派揭示了人类思维中的深层难
题,这个哲学流派对之后的人类思愚史产生了
持久的影响。音频的最后一部分,我们就来看
看怀疑论在现代和当代思愚中的回响。
前面提到,塞克斯都是古代怀疑派的最后一个
代表。在他之后,西方历史很快就进入了基督
教占统治地位的中世纪,基督教神学成了支配
一切的最大“教条“,怀疑派自然不可能有什
么市场,在之后的一干多年里,怀疑派的著作
和思愚几乎不为人所知。直到14世纪,塞克斯
都的著作才重新出江苏省公务员培训纲要现在西方。到了文艺复兴时
期,人的解放和世俗化运动开始蓬勃展开,有
越来越多的学者对怀疑派的思想产生了兴趣。
1562年,塞克斯都《怀疑派纲要》的拉丁文版
正式出版,立刻成了重要的文化事件,一度渍
没无闻的怀疑派思意,突然成了思想界的中
心,成了文人学者热议的话题。随后的现代思
想家大多都与怀疑论有着深刻的渊源,我们可
以毫不夸张地说,正是重新发现了塞克斯都和
怀疑派这件事,塑造了西方之后300年的思愚
发展史。我在这里给你说几个典型的例子。
第一个就是文艺复兴时期的法国哲学家和散文
大师蒙田,他自称是皮浪主义的信徒,他的一
句名言就是充满怀疑主义味道的“我知道什
么?“。“我知道什么“这个著名的问题,也
成了当代法国最畅销的一个知识普及图书系列
的名字,已经出版了将近400种,其中的一些
也被翻译成了中文,很多年前就开始在商务印
书馆出版。
第二个受怀疑论影响的就是,现代哲学之
父“伯卡尔,他在《第一哲学沉思集》里面,
借鉴了怀疑论的思维方式,一路怀疑公务员培训政府决策机制解读答案下去,推
毁了旧的知识大厦,最后得出了“我思故我
在“这个现代哲学的新起点。笛卡尔经由怀疑
论开创的这个新起点,影响了几乎所有的现代
哲学家。
这些现代哲学家包括英国的霍布斯和荷兰的斯
宾诺莎,他们都是著名的宗教怀疑论者,质疑
《圣经》的权威,开启了《圣经》批判的先
河,也就是把《圣经》当作历史文本,而不是
当作神的启示来解读。再往后,英国哲学家休
谟从经验主义的原则出发,得出了著名的怀疑
主义,他的很多论证,包括对因果关系的著名
挑战,都直接借鉴了塞克斯都的著作。
正是休谟的怀疑论,促使康德开启了哲学上
的“哥白尼革命“。康德一方面把怀疑论当作
论敌,要反对怀疑论,确立知识的有效性;但
是另一方面,又深江苏省公务员培训纲要受怀疑论的影响,在《纯粹
理性批判》里揭示了理性的无能和传统形而上
学的痴心妄想。康德的很多论证,尤其是四
组“二律背反“和关于“物自体“的说法,几
乎就是皮浪主义的现代版本。
直到今天,怀疑论依然在哲学家中间广泛讨
论,尤其是认识论上的怀疑主义和伦理学上的
怀疑主义,它们一个质疑我们是否有可能获得
确定无疑的知识,另一个质疑我们能不能拥有
确定的道德原则。虽然哲学家们大都不喜欢怀
疑论,但是他们不得不承认,皮浪在两十四百
年前对人类知识发出的挑战,直到今天也没有
被完全攻克,塞克斯都用来反驳教条主义
的“五种方式“,依然是内在于人类思维的严
肃问题。有人甚至把怀疑派比作知识城堡的卫
兵,不通过他们的审查,我们就不可能真正进
入这座城堡。
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到这里,《怀疑派纲要》就为你解读完了。最
后再来给你总结一下这期音频的知识要点。
第一,“怀疑派“的本意其实是“进行研究的
人“。皮浪是怀疑派的创始人,他用知行合一
的方式跋行“悬置判断“的生活方式,由此达
到了“灵魂的安宁“。
第二,怀疑派提出了很多理由来支持自己的主
张,这些理由深刻挑战了人的认识能力,我特
别带你系统了解了塞克斯都说的“五种方
式“。
第三,怀疑派不仅是古代哲学的重要理论,也
对现代哲学产生了难以估量的影响。如果不是
在文艺复兴的时候,重新发现了塞克斯都的著
作,整个现代哲学史都要改写。
最后,我还愚跟你分享一点自己读怀疑派思愚
的感受,那就是对于我们普通人来讲,怀疑派
的思维方式其实很有意义。如果我们能时刻用
这种思维来江苏省公务员培训纲要提醒自己,对一切保持相对开放的
研究态度,就能防止自己走向独断论和教条主
义。可以说,怀疑派是一个再好不过的,思维
解毒剂“。
撰稿:刘玮
脑图:摩西脑图工作室
转述
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