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5出
《编剧的艺术》|七叶解
读
关于作者
拉约什,埃格里,导演、剧作家,出生于
原奥匈帝国的埃格(现匈牙利境内),后
来移民美国。早在10岁时就写成了人生第
一部三幕剧。一战期间,活跃于纽约的左
派戏剧组织,积累起丰富的戏剧实践经
验。同时,他还是一位新闻工作者,并摩
写过电视剧本。多重身份的体验使得他对
戏剧理论有着独到的见解。-20世纪30年
代,他创办写作学校,致力于传授剧作方
法。
关于本书
在本书中,埃格里从戏剧的基本要素出
发,为我们解析了戏剧结构的秘密。他围
绕人物、冲突、前提这三大要素,以《玩
偶之家》《推销员之死》等经典戏剧为
例,深入剖析其成功或失败的实质原因。
他揭示了一部成功戏剧的秘诀,即;围绕
人物这一核心,寻找前提、展开冲突,创
作出精彩的戏剧。
核心内容
一部成功的戏剧需要具备哪些要素呢?埃
格里指出,最核心的工作,是塑造人物。
优秀的戏剧离不开立体生动的人物,这需
要构建好三个维度;生理、社会、心理。
紧扣着这三个维度,将得到一个丰满而有
力的人物,然后就可以用这个任务来推动
情节。什么样的情节才好看呢?这就是成
功戏剧需要的第二个要公务员艺术教育培训素,要拥有预示和
升级的冲突。第三点,优秀戏剧还要有一
个逻辑清晰的前提,这个前提中要包括人
物和冲突,还需要点明结局。
-人物:抓特征与情感
|剧本》寻找_-题村:定事件与冲宋
1构思)【前提)_-结局:造溯与找联系
任讲故事,其实是一种非常高级的说话之道。
你好,欢迎每天听本书。本期我为你解读
的是《编剧的艺术》。这本书的中文版大
约22万字,我会用大概25分钟的时间,为
你讲述书中精髓:好的剧本需要以人物为
核心来构建冲突,以及如何从零开始,成
为一个编剧。
提到“,编剧“这个职业,许多人第一反应
都是文笔好。但是有这样一种说法:如果
你当面夸一个编剧“文笔好“,他会觉得
你是在骂人。为什么呢?因为编剧要具备
的,远不止一点简单的笔头功夫。同样
的,一本编剧书能告诉你的,也不会仅仅
是关于怎么提高文笔的知识。
实际上,剧本创作这件事,归根结底,是
个“讲故事“的过程。所以,讲编剧,其
实讲的是写故事的原理。你可能要问了,
那要是我不做编剧,我有必要知道怎么讲
故事吗?答案是有的。读一本编剧书,最
直接的收获,是在审美层面。它可以让我
们知道,怎么鉴赏自己看的戏剧、影视作
品,提高公务员艺术教育培训艺术审美能力。而在应用层面,
我们可以把这些讲故事的技巧用在自己平
时的生活和社交里。像我们生活中跟别人
聊天也好,和合作方谈判也好,很多时候
也都要用到,讲故事“的技巧。举个很常
见的例子,多数创业公司,都要去包装自
己的“创业故事“,为什么呢?因为故事
讲得好,更能打动合作的对方,能获得更
好的机会。所以,不管在审美还是应用层
面,具备一点编剧思维,对我们都很有好
处。
《编剧的艺术》就是这样一本能教给你编
剧思维的书。作者一方面讲解了编剧的构
思思维:他把人物和冲突归结为戏剧的两
大要素,解释了好的剧本如何围绕“人
物“这个核心去构造戏剧冲突,让戏剧变
得好看。另一方面,他还讲解了编剧的工
作思维;他从编剧的视角,完整还原了一
个编剧从寻找构思开始,到最终写成剧本
的全过程。
说了这么多,那么,这位作者究竟是谁
呢?他叫拉约什.埃格里;出生在19世纪
未,原奥匈帝国的埃格,也航是现在的匈
牙利境内5他可以称得上是个少年天才,
十岁时,就写出了一部三幕剧。但在我
国,对于非编剧专业的人来说,这个名字
乍一听可能还是比较陌生,但实际上,他
的著作自从上世纪80年代在中国首次出版
后,公务员艺术教育培训就变成了国内许多编剧奉为圭皋的经
典教材。曾经写过《霸王别姬》《活着》
的著名编剧芦苇就自认是这本书的门下弟
子,他评价这本书说,,“读之如灯塔指
明,醒酗灌顶,开卷有益,掩书解惑,是
我书桌案头上必备的武功宝典“。
好了,介绍完这本书的基本情况和作者概
况,那么下面,我就为你来详细讲述书中
内容。这本书主要讲述了三个重点内容:
第一个重点是,人们看电影有许多不同的
口味偏好,本书会告诉你,对于剧作来
说,究竟什么才是最重要的;第二个重点
是,究竟是什么在影响我们的观剧感受,
又是怎么影响的;第三个重点是,如果愚
从零开始成为一个编剧,你都需要做些什
先来说第一个问题,对于剧作来说,究竟
什么才是最重要的?
在埃格里看来,人物是戏剧的核心,情节
应该围绕人物来展开。其实,对于戏剧应
该更“重情节“还是“重人物“这个问
题,戏剧从业者们的争论几乎从来就没有
停息过。以人物为重的话,就要先构造好
饱满的人物,让情节随着人物发展。比如
《阿甘正传》《天使爱美丽》,主角形象
都非常鲜明,看过之后我们可能记不住剧
情,公务员培训领导力与领导艺术考试答案但很难忘记其中人物的形象;如果以
情节为重的话,就是先保证情节的精彩,
让人物来配合情节。比如导演诺兰的许多
片子都属于情节主导类型的,我们在看过
《盗梦空间》之后势必会记得其中层层梦
境折叠又展开的紧张剧情,但对于主角的
形象,大多数人都感到比较模糊。
不过,优秀的影片尽管都是在两者之中取
一个长板,但另一块也绝对不会成为短
板,这样才能保证作品整体的完成度。如
果要兼顾这两者,都做到精益求精的话,
不是不行,而是非常难;不光一般编剧做
不到,就连祖师级人物亚里士多德的主张
也有明确的倾向性:他主张以情节为本,
复杂情节要优于简单情节,特别在悲剧当
中;-最能打动人的成分就是属于情节的部
分。至于人物的塑造,他认为人物不是为
了表现性格才行动,而是为了行动才需要
性格来配合。
但是,埃格里却给出了和亚里士多德完全
不同的答案。他认为是人物创造情节,而
非相反。亚里士多德之所以得出“情节为
本“的结论,是因为在他接触的戏剧当
中,包括索福克勒斯的《俄狄浦斯王》、
欧里庇得斯的《美狄亚》等,似乎都是由
命运扮演了戏剧的主要角色,而人看起来
只是在执行事先已经安排好的事情。但埃
格里反驳说,这并不能由此就得出情节主
导人物的结论,相反,如果仔细分析的话
会发现,在所公务员培训领导力与领导艺术考试答案有重要的希腊戏剧当中,如
果没有人物行动的推进,就不会招致那样
的命运。比如俄狄浦斯,如果缺失了他性
格中的任何一种,不管是脾气火爆也好,
固执也好,正直也好,悲剧都不会降临在
他的身上。所以归根结底,埃格里认为情
节还是因为这个人物才发生的。
了解了人物是剧作的核心之后,那么又出
现了一个问题,那就是怎么创作出一个好
的人物?在讲这个问题之前,我们先判定
一下什么是好的人物。简单来说,好的人
物,一定是立体的,因为只有立体人物才
能推动情节。如果人物构建不立体,人物
功能会被削弱,也就失去了推动情节的能
力。那么到底什么是立体?埃格里认为,
一个立体的人物应该涵盖三个维度的信
息:生理、社会和心理。
我来稍微解释一下这三个维度。生理维度
很好理解,就是人物性别、外貌、年龄一
类的生理要素。社会维度,包括人的阶
层、职业、家庭、教育、宗教和爱好等因
素,也就相当于人所处的环境。而心理维
度,包括道德标准、个人志向、主要挫
折、人物性格和生活态度等。
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折、人物性格和生活态度等。
这里还有一点要注意的是,这三者并不是
并列关系,他们之间的关系是,心理维度
是生理维度和社会公务员艺术教育培训维度的产物,而一个人
的所有行为,都是这三个维度共同作用的
结果。也就是说,三个维度都比较完善的
话,在看到这个人时,我们就能得到足够
的信息,去推演她之后的行为,这样就可
以产生出情节。这也印证了我们刚才讲过
的观点,立体人物能推动情节发展。
我们举个通俗的例子,来进一步理解下立
体人物的这三个维度;比如你坐在咖啊
厅;-看到对面坐着一位大眼睛尖下巴、泥
妆艳抹的姑娓,正在拿着手机不停自拍。
大眼睦尖下巴,就是她在生理维度比较基
础的信息。而自拍,可以算作她的爱好,
是属于社会维度的信息。你再仔细一观察
她的脸,觉得她可能是那种通过定期打针
之类的整形手段来维持自己容貌的人,这
时候,你对她生理维度的了解更深入了。
我们知道,整形这个事情是需要有一定的
经济能力的,而经济能力是属于社会维度
的因素。所以我们现在来看看,她的经济
能力是不是能支付得起整形费用,用专业
的话来说就是,看看她的生理维度和社会
维度之间,有没有冲突。所以你注意到她
的包,发现是件假的大牌,那么她的经济
能力很可能不会太好,可能不足以支付整
容费用。也就是说,她在社会维度的实际
情况,满足不了她生理维度的需求。公务员培训领导力与领导艺术考试答案这势
必会影响心理维度。
怎么影响呢?你可以开始脑洞大开了。万
一她没钱做整容了怎么办呢?我们往心理
维度当中生活态度和个人志向这两个方向
来意,比如,她是不是有可能找个有钱的
金主来包养呢?或者,她为了挣钱,奋发
图强变成一个成功的商人?你可以发现,
不管是哪种选择,之后,都会随着这个人
物发生不同的故事。这就是一个立体人物
推动情节的事例。
了解了这么多,我们现在要做的事情就
是,做一个一目了然的提纲,把人物在各
个维度的情况罗列出来。有了这几个维度
的基本情况,我们塑造的人物就初步具备
了推动情节进行的能力。
我们来总结一下这部分内容,埃格里认
为,戏剧是关于人的戏剧,因此人物才是
戏剧的核心。我们可以从生理、社会和心
理这三个维度来构建出一个好的人物,这
样才能赋予这个人物生命,戏剧也就
能“活“起来。
第二部分
人物塑造起来了之后,要是所有人都在剧
里相安无事,日子过的平淡如水,这个剧
肯定就没人买账。这就到了戏剧的下一个
重点,冲突。说,冲突“可能不太好懂,
这么说你就明白了,为什么有的戏看起来
有趣,-有的就无聊?这其实就跟戏剧里的
冲突有关系。但并不是说,戏里只要有冲
公务员艺术教育培训突就一定好看,我们观赏戏剧的时候具体
有什么感受,跟冲突的类型有很大关系。
所以第二部分,我们就来一起看一下,冲
突到底是怎么影响我们的观剧感受的。
具体讨论这种影响如何产生的之前,我们
先来简单了解一下,什么是冲突。冲突,
简单地说,就是一件事情要发生,而另一
件事阻止它发生。比如,体育赛事里,比
赛双方的较量。除了这种外化的、强烈的
事情,一些常见的细碎事件也是冲突。比
如说,你上班要迟到了,急着去公司,结
果路上堵车了,两股力量之间存在着相互
对抗,这也是冲突。
那么冲突为什么会影响我们对戏剧的观感
呢?因为戏剧就是由不间断的冲突构成
的,冲突贯穿在戏剧结构的始终。埃格里
把戏剧结构分成这么几大要素:切入点,
过渡,危机,高潮和结局。下面我们就来
看看,冲突在这几部分中都是怎么体现
的。
先从切入点说起。切入点指的是这场戏从
哪里开始,和我们生活里的叙事习惯不
同,戏剧中的切入点一定要包含冲突。我
们来看看经典的戏剧都是怎么切入的。
《俄狄浦斯王》的开始,俄狄浦斯决定找
出杀害前王的凶手。遇到这种情况,我们
观众都会习惯性地觉得,那凶手肯定没那
么好找,肯定有什么拦着俄狄浦斯,让公务员培训班艺术党课他
找不到凶手,对吧?“拦着“他的力量,
和他之间就形成了对抗,这里的对抗就是
冲突。所以,好的切入点,一定是个包吾
冲突的点。
找到切入点之后,我们要真正开始讲故事
了,接下来的阶段我们称为过渡。为什么
叫过渡呢?因为这部分的故事情节,都是
为了后面的危机爆发做铺垫的。过渡的实
质就是有无数个小冲突,每个小冲突都能
使人从一种精神状态进入另外一种,直到
人物被迫做出决定为止。这些包含在大冲
突里的小冲突,就叫作“过渡““,过渡本
身就是冲突。
过渡完成之后,就到了危机5危机是冲突
的顶点,解释来说,就是即将到来的、对
事物状态的决定性改变。此时冲突越强
烈,危机就越引人入胜。危机爆发了就是
高潮,爆发之后的结果形成结局,所以,
高潮是冲突的呈现,结局则是冲突的结
果。
至此,我们不难发现,在戏剧的各个部分
当中,冲突都扮演着至关重要的角色。没
有冲突就没有戏剧,所以我们就不难理
解,为什么冲突会影响我们对戏剧的感受
了。
既然冲突如此重要,冲突使用的好坏,将
直接影响到观众的体验
。《编剧的艺术》
里把冲突分成四种主要类型:静态冲突、
跳跃冲突、升级冲突和预示冲突。这几种
冲突类型在戏公务员培训领导力与领导艺术考试答案剧作品里都很常见,但给观
众带来的戏剧体验却截然不同。在埃格里
的分类中,他把静态冲突和跳跃冲突作为
负面典型,如果编剧处理不当,就很可能
制造出这两种模式的冲突,使观众对戏剧
产生不好的观感。
而升级冲突和预示冲突,则是两种正确的
冲突模式,如果能很好地构造出这两种冲
突,戏剧也会随之变得生动和有趣。下面
我们就详细来了解一下,使用不同的冲
突,会给观众带来哪些不同感受。
先来说第一种错误模式,静态冲突。用我
们通俗的话说,就是演了半天,剧情却没
有实际推进。这会给我们什么样的直观感
受呢?拖沓。静态冲突是很多影视作品让
人感到无趣的第一个原因。
与静态冲突相对应,跳跃冲突则是另一个
极端。如果用数数来做比喻,完美的冲突
是一、二、三、四、五这样依次升级,而
跳跃冲突则是一、二、五…...跳跃冲突往
往让观众觉得突兀,因为看到人物站在起
点之后,还没走上中间的道路,竟然就到
终点了。这种跳跃冲突带来的突兀感,会
让观众对剧情感到摸不着头脑。
和这两种错误典型相对的,是升级冲突。
升级是冲突的正确发生方式就像走台
阶,我们要想走到楼上,必须一步一步地
往前推进。:升级冲突也是如此,要愚公务员培训领导力与领导艺术考试答案达到
冲突的顶点就要讯冲突一次次升级。好
的剧作;万定是由很多个升级冲突构成
的5
如果讲到这,你觉得对升级冲突还不够理
解的话,没关系,我们先来看最后一种冲
突,然后我会带着一个具体的例子,带你
再好好体会一下不同的冲突类型。
除了升级冲突以外,优秀的剧作中往往还
会使用预示冲突。用戏剧术语来说的话,
也就是“张力“。预示的意思,是要在冲
突开始之前就让观众知道,之后会发生冲
突。它其实是种对冲突的允诺。构造预示
冲突的方式非常简单,你只需要构造两个
强大而坚定的人物,然后让他们互相碰撞
就好了。
易卜生的名作《玩偶之家》当中,丈夫海
尔茂就是一个这样的人物。他对任何失
职,哪怕是最微小的那种,态度都毫不妥
协。然而他的妻子娜拉却瞒着海尔茂,用
丈夫的名义伪造了签名。这就已经预示了
冲突:海尔茂会发现妻子的所作所为吗?
发现之后,他会理解她,还是苛责她?不
管之后会发生什么,有一点是肯定的,那
就是必定会产生麻烦。就这样,带着对接
下来麻烦的期待,观众很难把眼球从舞台
上移开,一部戏就这样生动和鲜活起来。
关于埃格里列举的这四种冲突类型,我们
就介绍完了。为了方便你的理解,我们来
举公务员培训领导力与领导艺术考试答案一个简单的例子,再切实感受一下这几
种冲突。我们来讲个合作双方从合作走向
敌对的故事。最开始要预示冲突,我们可
以把他们设置成能力、经验等都相差悬殊
的两个人,但合作中,一定要让这两个人
的位置与他们实际能力不符。什么意思
呢,按照我们通常的认知,我们会觉得能
力较好的人应该处在指导者,或者说领导
者的位置,而能力较弱者处在被指导的位
置。但如果要营造戏剧性,就一定要反过
圭设罩“升股力邦的人一妮巴的力呼的
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置。但如果要营造戏剧性,就一定要反过
来设置,让能力弱的人去领导能力强的
人。这样观众在最开始就会意识到,哎
呀,这不对劲啊,迟早要出问题。这就有
了预示冲突。
接下来正确的做法是,通过升级冲突到达
最终敌对的危机状态。怎么到达呢?首
先,让两人发生不合。为了方便称呼我们
给这两个人起个名字吧,能力好一点的叫
小好,弱一点的叫小弱。升级冲突的第一
步,就是让小弱不停地给小好提出错误意
见,而小好呢,指出其中的错误两人开
始出现分歧;}继续升级“小弱出言不逊,
对小好造成大身攻击,此时冲突由工作层
面升级到个人层面,又一次升级;最终,
当小公务员培训班艺术党课弱开始在合作的资金上做手脚时,两
人的合作就不可能再进行下去,这是导致
决裂的最后一步。
这样一步步走到危机,就是一个正常的升
级冲突过程。而如果一直停留在两个人的
意见分歧上,就其实都是冲突的第一步,
没有实际推进,就是静止冲突。或者从两
人最初产生分歧,直接就到最终决裂,省
略了中间的过程,这就是跳跃冲突。很明
显,不管静止冲突还是跳跃冲突都非常不
合理,我们要尽可能避免。
戏剧是种面向观众的艺术形式,而冲突能
直接影响观众对戏剧的观感。我们刚才讨
论了冲突对观众体验的影响,不难理解,
埃格里为什么要花这么大篇幅去讲有关冲
突的道理。理解冲突对我们是很有利的,
如果你是个创作者,你会知道,创作中要
结合升级冲突和预示冲突,来吸引你的观
众;如果你是个戏剧爱好者,以后你看剧
再产生不同感受,你能很专业地解释这是
为什么。
经埃格里这么一说,我们发现编剧的工作
似乎非常简单:首先要构建强有力的人
物,让人物来发生冲突,然后运用并安排
这些冲突,就形成了戏剧。道理我们都懂
了,但真要我们去写一个剧本,可能还是
会觉得无从下手。因此,本期我们的第三
个问题,就来讲讲,如果想从零开始成为
一公务员培训班艺术党课个编剧,你都需要做些什么?
主要有三点。首先,和从事任何工作一
样,在做之前,要先判断自己适不适合做
编剧,然后才进入构思和创作的剧本阶
段。下面我们详细来说。
首先,编剧也需要天分,有天赋的剧作家
至少需要这样几个特质:好奇心、感性与
理性、敏感、耐心、求知欲。关于怎么判
断自己是否具有这些天分,我在文稿里给
大家列了几个问题,可以去测测看。如果
你的回答都是Yes,-那么恭喜你,你是一
个很有剧作天分的人!
第一,关于好奇心,对于这个世界上的
种种现象,你是否时常有一探究竟的冲
动?
第二,关于感性与理性的平衡,你平时
在做一个决定的时候,是不是既能关注
自己感性的感受,但又不完全听从情绪
的指拂,能进行有逻辑的理性思考?
第三,关于敏感,当你身边的人或者事
物在发生某些转变时,你是否能很快地
有所察觉?
第四,关于耐心,如果交给你一项完全
陌生的任务,你是否慈意对它进行全方
位的调研和了解,然后再着手操作?
第五,关于求知欲,你是否对不同学
科、不同领域都保持着广泛的兴趣,并
且在持续不断地学习?
接下来,你就可以开始构思你的剧本了。
在这个过程中,埃格里主要把笔墨花在了
如何构公务员培训班艺术党课思“前提“上,这是构思当中最重
要的一步。大家对戏剧经常有个疑问,说
出来你肯定不会陌生:这个故事是怎么想
出来的?我们接下来要讲的关于前提的知
识,就能解答你这个疑问。
先来明确一下“前提“是什么。每个戏剧
都要包括一个“前提“,或者说主题,或
者叫中心思想,也就是你对戏的简明概
括。构思的第一步,就是要尝试找到一个
前提。前提要包括三个部分:人物,冲宗
和结局。我们举例子来说。《麦克白》的
前提是,冷酷的野心导致自身毁灭“,这
其中“冷酷的野心“提供了一个人物,也
就是一个冷酷的野心家,“导致“提供冲
突,而“自身毁灭“提供结局。《李尔
王》的前提是,盲信导致毁灭“,“肝
信“提供人物,一个会盲目相信别人的
人;“导致“同样提供冲突,而“毁
灭“则是结局。用这三部分去构造好一个
前提之后,你就知道自己要讲什么,一部
戏的雏形也就很清晰了。
那么,怎么找到你想写的前提呢?剧作家
们大致有几种做法-第一种,也是埃格里
最倾向的一种,是从人物入手b我们刚才
说过,人物是前提星面第一个重要部分。
人类有无数的特征和情感,我们需要做的
只是抓住其中一个,加以放大,只要一个
人把某件事情做得过公务员培训领导力与领导艺术考试答案火了,他就很可能是
故事的好素材。
假设某天你出门忘记关屋里的灯,回家之
后发现,觉得自己很是浪费。于是你突然
冒出想法,想写一个节俭的人的故事。但
他不能是普通的节俭,他最好节俭到抠门
的程度。节俭到抠门的人身上会发生什么
事呢?你接着往下意。如果这个人到了一
定年龄,他是否会结婚,成为父亲?如果
成为父亲,他的这种习惯,会影响孩子日
后的幸福吗?抠门会给他的生活带来什么
呢?说到这你可能已经听出来,这就是巴
尔扎克的名作,《欧也妮.葛朗台》。在
构思人物的过程中,你也能渐渐找到你的
前提,然后根据这个前提去完善故事就可
以了。
第二种方法是先定题材,然后找前提。这
种方式,其实就是从前提的第二部分“冲
突“来入手,选好了题材,也就等于规定
了冲突的大致类型。这种方法在当代影视
工业中很常见,制片方提出要求,要一部
爱情片,或者一步犯罪片,编剧根据这个
要求来作业。定了题材之后,接着定一下
大概事件:是何种犯罪?诈骗?谋杀?选
好事件之后,继而要做的同样是构思人
物,推导前提。
最后一种做法就是从前提的第三个部
分“结局“入手,先找到某个打动你的真
实事件,追溯背景,挡掘故事,并寻找公务员艺术教育培训联
系,获得前提。比如说《泰坦公务员培训班艺术党课尼克号》,
就是先有了巨轮沉没时,一个男孩舍弃生
命救下恋人的真实故事,显然,这里结局
就是,为爱舍生“,本身就是个非常感人
的命题。所以,编剧就可以从这个结局出
发,构思出完整的前提,再写成故事。
总的来说,不管是从人物、冲突还是结局
入手,对于构思前提,每个人都有自己更
习惯的方式。但不管怎么构建前提,有一
点至关重要;我们选择的前提,一定要是
自己相信的东西。如果连你自己都不相信
你的前提,写出来的剧本必然也疲软无
力。
设置好前提之后,接下来就进入剧本的实
际写作环节。因为已经详细讲解过如何构
建人物和发展冲突,所以对于这个阶段,
埃格里只讲了一个大的原则性思维:“整
体性统筹“。什么意思呢?
在剧本写作过程中,编剧可能会产生一些
疑问,比如,是否需要着重写一个突出的
场景?是否需要把对话写的格外精彩,或
者,是否要非常明确地向观众传达前提?
具体的问题有具体的解决方式,但是总体
上,我们可以遵循同一个大原则。埃格里
给我们的建议是,精益求精固然没错,但
更重要的是剧作本身的和谐统一。
在一个构建得当的故事里,各个部分之间
的界限其实非常模糊,不管是人物、前
提、故事抑或其他,都不能区分开来对
待,他们是服务于整个戏剧的,因此在呈
现的时候,也要和谐地融为一体。所以,
写作剧本的时候,一定要着眼整体。
怪
【
好了,说到这儿,这本芒《编剧的艺术》
就介绍得差不多了。下面,来简单总结一
下为你分享的内容。
首先,对于剧作来说,究竟什么才是最重
要的?埃格里给的答案是人物。他认为是
人物创作了情节,而非情节创造人物。一
个构建完善的人物包括三个维度:生理、
社会和心理。生理和社会因素决定人的心
理,而心理指挥行动,发生情节。
其次,冲突是如何影响我们对戏剧的观感
的?我们对戏剧的直接观感,取决于其中
的冲突构建方式。原因在于,戏剧分为切
入点、过渡、危机、高潮和结局几个部
分,而每个部分都包含着不间断的冲突。
不同的冲突类型给观众带来不同的体验,
静止冲突和跳跃冲突都会让人对剧产生消
杨的体驾“而升纪决穹和颊示决穹吸可以
础,l@围98%
《出
极的体验,而升级冲突和预示冲突则可以
对受众造成持续的吸引。
最后,如果愚从零开始成为一个编剧,我
们需要做些什么?首先要判断自己的天
分,并愿意为之付出持续努力。然后可以
按照自己习惯的方公务员培训领导力与领导艺术考试答案式获得构思,寻找前
提j-然后根据前提完善故事。在完成剧本
的过程中,和谐统一整体比某个部分更加
重要。
有了这本书里分享的知识之后,再约朋友
去电影院看电影,你可以说的就不仅仅
是,好看“或者“无聊“了,你会知道其
中的原因所在。就像我们开头说的,这是
一个审美层面的大提升。你也可以应用这
本书里的原理,比如说你在和别人讲话的
时候,注意合理运用预示冲突和升级冲
突,会让你成为一个富有吸引力的谈话
者。更重要的是,你知道了,人“是最重
要的,所以如果你想给别人讲个你公务员培训领导力与领导艺术考试答案的故
事,并且给对方留下深刻印象的话,你一
定让你自己在其中显得立体而鲜活,推动
着这个故事走。这样,不管对方之后记不
记得故事,他都一定会记得你。讲故事,
其实是一种很高级的说话之道。
撰稿:七叶
脑图5摩西
转述“杰克糖
