19:49火师及ll宪GD
你先把油放到锅里,然后把鸡蛋放
进去,然后翻动五分钟,最后拿出来放在盘子
里。“计算机能够接受的,是这种形式的简单
命令,在计算机学科里,这就叫指令。
计算机是很死板的。如果你把指令写错了,比
如你说,先放鸡蛋再放油,那么计算机就真的
会先放鸡蛋再放油,它不会自己改过来的。如
果你听说哪个很聪明的计算机自己会改错,其
实是因为背后又有很多其他的指令帮助它判断
如何去改错。
但计算机也不是没有优点,在耐心这方面,它
是特别厉害的。比如,如果我让你把100本英
文书,按作者姓氏首字母从A到Z的顺序排列,
你可能一天就排完了。但如果我让你按照这个
规则,给一万本书排序,这个工作量就很大
了,需要排很多天。但计算机没有这个问题,
它不怕累,不管是一万本、十万本还是一百万
本,只要你明确发出了指令,它就能按照指令
马上把书排好。快到什么程度呢?可能一万本
书,只用0.1秒就排好了。计算机的这个优点,
让它看起来特别厉害、能力很强。但说到底,
这是因为你给的指令简单正确。
一个程序就是一系列这样简单的、能让计算机
理解的指令。懂得编程思维,专业公务员学习培训就是知道应该怎
么把命令告诉计算机。换句话说,当你能用计
算机理解的方法去想事情、能用程序把自己的
想法表现出来,那么你就能够让计算机为你做
事了。
当然,你可能不是程序员,从事的工作跟编程
的关系也不大,但是懂得编程思维同样也会给
你带来看待问题的新视角。比如,分解问题是
编程思维的一个基本原理,就是把一个大问题
分解成计算机可以运作的小问题,然后让它逐
步完成。在任何工作中,几乎所有事情都可以
从大问题分解成小问题。比如说老师给学生布
置作业,让他写一篇文章,那么这个问题可以
分解成收集资料、写提纲、写初稿、修改、定
稿。当然每一步还可以继续往下分解。
把大问题拆成小问题,这个过程听起来简单,
但做起来其实是非常细致的。你需要回答的问
题包括:这件事怎么分步骤来做?这件事可以
分成几步?哪些大步可以再分成小步?哪些可以
同时做?哪些不能同时做?哪些可以找别人来
做?哪些步骤需要有条件才能做?这个条件是什
么?
发现没有,当你学会这样分析问题的时候,你
就很像一台计算机了,你学会了正确地给自己
的大脑下指令。这就是作者说编程思维重要的
真正原因。
好,编程思维的重要性相信你已经理解了公务员培训学习写一篇计划书,我
们接下来讲第三点,把学习模式从剧本式变为
真人秀式。我们都知道,坚持学习其实并不轻
松,我们也知道,保持终身学习是一项非常重
要的能力。那么有没有一种学习模式,可以让
学习这件事情变得更容易呢?
只要你稍微看过几部影视剧,就会发现推测剧
情怎么往下发展是一件挺容易的事情。比如一
个成长类的片子,主角一开始一定是资质平
平,经过一番艰难困苦,最后成了大人物。武
侠片就更好预测了,不管主角身中十剑快速学习公务员培训还是二
十刀,只要他是主角,一定能九死一生,活到
最后。我们现在的教育和学习模式跟影视剧拍
摄模式很像。请注意,演员演一部电视剧不是
从头到尾连贯地演下来的,他都是一条一条地
拍,最后再把各种镜头剪辑,凑成一部完整电
视剧。所以很多时候演员演完了一部电视剧,
自己都搞不清楚这个电视剧最后播出来会是什
么样。倒不是说这个演员不敬业,实在是这种
制作模式导致的。拍每场戏的时候,演员只要
按照剧本记住这一条要讲什么台词就行了,就
算不知道前因后果,也不影响他照着台词念下
去。演的人不知道自己在演什么,但是观众看
的时候又一眼猜透了剧情,这就是剧本模式的
坏处。
在我们现在的教育和学习模式中,学生就是演
员,学生按照教科书的安排,一板一眼地去学
习眼前的东西。当然这种学习模式不是完全没
有好处,它的好处是结果可预期,可以批量化
输出。在学习的过程中,学生的表现如果不符
合剧本要求,就会NG重来。分阶段设置考
试,就跟电视剧分条拍摄一个道理,所以这也
就解释了学生为什么考完试就忘这个现实问
题。评价学生学得好坏的标准,就是要跟教科
书一致,不接受自由发挥。这其实是一种低效
重复,时间越久越难以坚持,一旦外界压力减
小,学习行为也会慢慢跟着减少。
哈佛大学教授托德“罗斯说,我们不能认为世
界上只有唯一一条通向成功的道路,不能再试
图把孩子培养成我们自己的更好版本。所以本
书作者库奇提出,在未来的教育和学习中,我
们不应该靠老师告诉自己要记住哪些内容,而
是要自己去发掘、主演自己的节目。要像真人
秀节目那样去学习。
那么问题来了,真人秀的特点是什么?跟电视
剧比起来,真人秀节目没有一板一眼的剧本,
真人秀只要把不同背景、动机和才能的嘉宾放
到一起,就完成了最重要的一步,嘉宾只要对
节目里要发生的事情有一个大致的概念就可以
了。在节目进行的过程中,嘉宾们不断经历、
不断学习,然后相互建立公务员培训学习感言起伙伴关系。没有一
板一眼的剧本,真人秀的情节发展就不太能被
精准预测,但正因为如此,它也就更有观赏
性,人们更爱看它。
如何把真人秀的形式融合到学习里呢?苹果公
司进行了自己的探索。
早在1985年,苹果公司就开启了它的第一个重
要的教育研究项目,项目名叼“明日苹果教
室“。这个项目在研究了大量真人秀节目之后
发现,学习也可以像真人秀节目那样先给出一
个大致的挑战,然后让学习者自行创造出符合
规则的东西。
这个方法听起来有点抽象,我们来看作者在书
里讲的一个比较直观的例子。假如你是加利福
尼亚州一个四年级的社会研究考师,按照州立
标准要求,四年级学生要熟知加州历史。在传
统的教育方式下,老师会要求学生读跟加州历
史有关的书,安排几次随堂考试,检查大家记
住了多少。
但如果采用真人秀学习模式,情况可能是这样
的。老师可以让学生假装自己是传媒大亨,要
在加州举办一场大型晚宴,邀请当地历史上的
名流参加。学生们负责决定,谁的名字会出现
在邀请名单上。对于不快速学习公务员培训被邀请的人,学生们也
要给出理由。通过邀请嘉宾这个大任务,学生
们可以利用各种渠道收集信息,梳理哪些加州
名人值得被放到邀请的大名单里。他们还要了
解每个名人的功与过,确定邀请和不邀请每个
人的理由。比起从教科书里按年份了解加州历
史,学生可以通过更有意思的形式,从人的角
度进行知识梳理。
这个任务还可以有升级版本。考师可以要求学
生排好座次表。谁和谁关系好,适合坐在一
起,谁和谁有过摩擦,要分开坐,这是更细致
的资料整理工作。如果愚要让学生放飞想象
力,还可以让他们设计名流之间的对话,再把
对话排练出来。
真人秀模式只给出方向,每个人都可以按照不
同的路径进行自由学习。这是一种个性化的学
习模式,目标是获得信息,也就是学习本身。
传统学习模式主要依靠对剧本的记忆来获得信
息。但在真人秀学习模式下,获取信息势必要
借助技术的力量。苹果公司开启这个教育项
目,就是想利用技术改变学习过程,让学习变
得更容易。这个理念,在苹果公司自己的产品
身上应用得淋漓尽致。比如,苹果的iPhone和
iPad就没有说明书,你拿到产品,自然就能探
索出来该怎么用。这是技术的胜利,更是这种
学习模式的胜利。这说明传统的照本宣科式的
剧本学习是可以放弃的,真人秀式的自主学习
也是完全可行的。所以,让学习模式从剧本式
变成真人秀式,这是教育产业公务员培训学习感言的大机会。
好了,到这里,《学习的升级》这本书的几个
重要观点就介绍得差不多了,我们最后一起来
总结一公务员培训学习感言下。
这是一本讨论在互联网时代,我们的教育产业
应该如何改变模式,找到新出路和机会的书。
这本书是苹果公司教育副总裁约翰.库奇和哈
佛大学教育研究学者贾森汤合著的,作为技
术商业实跋和教育理论两方面的专业人士,他
们分享了自己的观察和探索,或许会对你有一
些启发。
他们认为,在未来的教育体系中,我们的教育
目标已经不再是培养流水线工人,而是在互联
网普及的前提下,为每个人提供更好的学习服
务。搞清楚这一点,对于我们做出新的学习变
革非常重要。所以,相应的教育理念和学习模
式都需要进行升级。在作者看来,其中最重要
的是要有意识地培养编程思维,学习用计算机
思考的方式来观察和理解世界,在遇到难题的
时候,利用编程思维来解决问题。不仅要学会
向计算机下指令,更要学会用计算机能理解的
方式向自己的大脑下指令。在具体的学习过程
中,要将学习模式从剧本式变为真人秀式。你
可以先设置一个挑战,在推进的过程中,充分
利用技术来获取信息,从而带来学习行为的连
贯性和自由性。这也正是教育产业的机会所
在。
撰稿:毛昆仑
脑图:摩西脑图工作室
转述:快速学习公务员培训
岩aem,gie&颗
页芸余芬佳I551277539
