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《论美国的民主》|王建
勋解读
关于作者
托克维尔,法国政治家、社会学家和历史
学家,代表作有《论美国的民主》《旧制
度与大革命》。托克维尔出生贵族,一家
人都是法国大革命的亲历者。托克维尔在
西方被尊为社会改革先知j他的学说对民
主思潮有着深远的影响。
关于本书
《论美国的民主》是法国思想家托克维尔
的成名作,这是一本政治学经典,同时也
是一本游记,一份关于美国民主的调查报
告。1831年,扦克维尔在美国考察学习了
九个月,回来以后就将自己在美国的所
见、所闻、所感写成了书,在书里客观透
彻地分析了美国民主的成因、利弊,以及
可能的演变。如今,这部书已成为政治学
的经典,它是研究美国社会和民主理论的
经典,是深度了解美国的“第一书“。
核心内容
《论美国的民主》这部书其实有上下两
卷。上卷主要讨论了美国的政治和法律制
度及其背后的民情,下卷主要说民主对人们
的情感、思维方式、习俗、民间交往方式
等等的影响。秉持着一种中立态度,托克
维尔深入地分析了民主的利弊得失,考察
了美国的民主对社会的影响。通过这本著
作,托克维尔想告诉世人的是,通过什么
方式,人们县级公务员去美国培训可以有效避免或者抑制民主所
带来的弊端而享受它的好处。他强
调:“正因为我不反对民主,我才愚认真
地对待民主。“
薹岫
与个不同于法国的因素有助于美国维持民主:
自然因素、法律制度、民情目
美国民主利VS弊
国社会法律怪向照顾多数人利益
国民主国家公民更有公共精神
`国民主制公民有很强权利意识
国民主制有利于养成守法观念
国民主制能够造就活跃的公民
国民主可能导致“多数人暴政“
′,国决策者任期不长,导致政策和法律不断波动
国官员任意性权力太大,可能导致权力滥用
国社会的公共开支会不断加大
中和:地方自治、法学家精神、陪审团制度
民主对美国社会的影响
个体一一没有出现“原子化个人:
正确理解自利,地方自治精神深入骨髓
民主社会中的公民之间关系更平等,民情更温和
民情变得温和后,公民间的关系变得简单了
民主时代的家庭关系也发生了变化
肌民主利弊共存,但是不可抗拒
你好欢迎每天听本书。本期我们要说
的,是法国思意家扦克维尔的成名作,
《论美国的民主》。这是一本政治学经
典,同时也是一本游记,一份关于美国民
主的调查报告。1831年,托克维尔在美国
考察学习了九个月,回来以后就将自己在
美国公务员培训民主鉴定的所见、所闻、所感写成了书,在书
里客观透彻地分析了美国民主的成因、利
弊,以及可能的演变。
一个法国人为什么会对美国的民主问题这
么感兴趣呢?这跟托克维尔的个人经历和
理想是分不开的。
1805年,托克维尔出生在一个没落的法国
贵族家庭,用他自己的话说,,“在一个漫
长的革命结束时我来到这个世界。这场革
命破坏了世界,却还没有创造任何稳固的
东西。“他说的漫长的革命当然指的是法
国大革命,因为是贵族,他的曾外祖、祖
父母在那场革命中都被砍了头。他父母只
是因为侥幸才没有被革命虐杀。这些经历
对他影响很大,可以说,是直接导致了他
对美国民主问题的探索动机。为什么这么
说呢?
总的来说,扦克维尔觉得法国大革命是令
人失望的,尽管在社会层面上革命发生
了,打倒了贵族,但法国人根本不知道拿
什么来处理革命后的混乱。而要建立一个
新世界,必须有新的政治理论,这个理
论,就是关于民主的基本原理。当然了,
以前也有很多学者研究过这个问题,但他
们的研究基本都是立足于过去的,有的甚
至回溯到了古希腊和罗马的资产阶级民主
过程。
而托克维尔认为,当代的民主原则要从当
代的历史条件中总结。立足当下,找到县级公务员去美国培训一
个当代的民主国家做榜样,搞清楚什么才
是民主发展的有利条件,这才是解决问题
的根本思路。而在他那个时代,最好的榜
样就是美国。于是在1831年,26岁的托克
维尔就借机跑到美国,亲自去考察了美国
社会和民主的方方面面。
这赵考察的成果就是我们要说的这部《论
美国的民主》。当年这书一问世「就在欧
洲和美国引起巨大轰动心托克维尔也因此
名声大嗓。而如今,这部书也早已成为政
治学的经典,它是研究美国社会和民主理
论的经典,是深度了解美国的“第一
书“。如果你也对民主这个话题感兴趣,
那这本书肯定是好看又经典的首选。
这部书其实有上下两卷。上卷主要讨论了
美国的政治和法律制度及其背后的民情,下
卷主要说民主对人们的情感、思维方式、
习俗、民间交往方式等等的影响。总的来
说,托克维尔主要探索和回答了这么几个
重要问题:一、在美国,民主和自由能很
好地结合在一起,但在法国却不行。为什
么会这样呢?二、美国的民主有哪些优点
和缺点?它的缺点可以被中和或者矫正
吗?三、民主如何影响了美国社会民情和
政治?
下面我就分别给你说一说这三个问题。
所有的研究大多是从提出问题开始的,而
托克维尔之所以想去美国公务员考试培训美国,也是因为有一
个问题一直困扰着他。他发现,虽然法国
和欧洲许多国家都在一定程度上实行了民
主,但其实与美国的民主很不相同。比
如,在美国,民主和自由能很好地结合在
一起,但在法国却不行。法国大革命的目
标是争取自由和平等,可人们得到的却是
平等的奴役。这是为什么?
在考察了美国之后,托克维尔发现,有三
个因素有助于美国维持民主。第一个是自
然因素,第二个是法律制度,第三个是民
情。他认为,这三个因素一个比一个更重
要。自然条件对美国维持民主制度很重
要,但更重要的是法律制度,而民情最重
要。没有民情,法律制度也起不到作用。
那什么是维持美国民主的自然因素呢?押
克维尔指出,美洲新大陆远离欧洲,在军
事上不受君主制大国的威胁,可以放开搞
共和。而且,美国是一个多中心的社会,
那里没有哪个城市,能够成为整个国家的
中心。不像法国,巴黎是中心,巴黎就是
法国。美国则有无数个中心,其实,就是
没有中心。扦克维尔比任何人都更早地揭
示了美国社会的这一特征5
在讨论法律制度如何维持美国的民主时,
托克维尔讲到了美国的宪法,还详细介绍
和分析了联邦制、两院制、总统的选举方
式、司法审查等制度安县级公务员去美国培训排的重要性。他认
为这些都是伟大的制度设计,它们之间相
辅相成,对于维系美国的民主,都起到了
重要作用。
不过,在他看来,上述两点还不是根本性
的,美国民主的根本因素在民情。他指
出,美国的法律制度当然非常了不起,但
是如果没有相应的民情,也很难发挥作
用。他举了墨西哥的例子。19世纪的墨西
哥曾经照搬过美国的宪法,但完全不起作
用,原因就在于墨西哥没有美国的民情。
所谓民情,简单说,就是人们的“心智习
惯“,包括宗教、思维方式、教育、习俗
等。托克维尔注意到,在当时的法国,人
们认为宗教是自由的敌人,要愚得到自
由,就得先推翻教会,消灭教士阶层。但
是,美国人却能完美地把自由和宗教结合
在一起。托克维尔指出,没有宗教,根本
就没有美国的自由。
再比如,他注意到美国教育的特点,美国
人接受教育是为了参与公共事务,教育方
式充满了共和精神,而欧洲人接受教育只
是为了改善私人生活。他认为,这些重大
差别都决定了美国的民主特性。
总之,经过在美国的实地考察,托克维尔
发现,美国的民主之所以能够和自由结合
起来,跟美国的自然条件、法律制度和独
特民情是分不开的。这些因素组合在一
起,就构成了美县级公务员去美国培训国民主萌芽、生长的土
壤。
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知道了维系美国民主的条件,接下来,托
克维尔就开始分析美国民主的利弊了。这
也是这部书着重讨论的第二个大问题。
必须说明的是,扦克维尔对民主的看法非
常复杂,他指出民主可能产生两种后果:
一种是和自由很好地结合,另一种是撂毁
自由。到底会产生哪种后果,与我们前面
提到的三种因素,也就是自然条件、法律
制度和民情有关。人们所能做的,是让民
主发挥好的而不是坏的作用3
在这本书中;“拓克维尔对“民主“的定位
是中性的。这也是他的一个重要贡献。要
知道,在他之前,民主曾是个贬义词。在
孟德斯鸠和美国国父们眼里,民主意味
着“直接民主“,也就是说,公民作为国
家的主人直接管理自己的事务,并不需要
通过中介和代表,这是一种糟糕的、低效
的政体,会导致野心家的专制和暴政。
而我们今天讨论的民主,是受到自由或宪
政约束了的民主,“代议制“是它有效的
方式。而在18世纪的时候,人们把代议制
民主叫做共和。美国国父们就说,他们要
建立的是一个共和国,是公民代议共和,
而不是民主国。跟直接民主相比,代议制
民主的好处是它公务员培训民主鉴定可以滤掉民众的激情,还
有它可以扩大共同体的规模等等。
我们先来说说,在托克维尔看来,美国的
民主有那些优点。在这本书里,他拿美国
的民主制与法国及欧洲的贵族制进行比
较,指出了民主的五大优势:
第一,民主社会的法律一般趋向于照顾大
多数人的利益,而贵族社会的法律趋向于
保护少数人的财富和权力。他举例说,英
国贵族阶层确实有长远的眼光,但是他们
的立法不利于穷人。在民主制下,法律有
可能很平庸,但更人性、更温和。
第二,民主国家的公民更有公共精神。在
贵族制国家,公共精神通常只存在于贵族
群体。在民主社会,由于平等,每个人是
孤立的个体,需要联合起来才有力量,尤
其是在有地方自治传统的美国,人们把公
共事务当成自己的事务。而在缺少自治精
神的地方,人们对公共事务表现冷漠,有
事首先愚着求助政府和国家。
第三,民主制下的公民有很强的权利意
识。在贵族制社会,因为权利只被少数人
占有,平民从来没有尝过权利的激味,平
民的一切都由贵族提供。但在民主社会,
人们的权利意识非常强烈。托克维尔发
现,在美国,即使很穷的人也无法容忍别
人侵犯和践踏自己的权利。
第四,民主制有利于养成人们的守法观
念美国公务员考试培训。托克维尔发现,在美国,大们很尊重
法律,哪怕树条法律看起来不可思议;:也
会受到尊重「因为他们把法律看成是自己
的作品y尊重法律就是尊重自己的选择和
自己的意志。美国人的守法观念强烈震撼
了扦克维尔,他说,美国人尊重法律像尊
重自己的父母一样,赓予了法律一种不可
违抗的权威。
第五,民主制能够造就活跃的公民。托克
维尔在美国看到,那里的人们是自主的,
对自己的一切负责,每天有新愚法、新计
划、新安排,积极地介入公共事务,整个
社会气氛积极、活跃,呈现着繁荣兴旺的
景象。而在贵族制国家,平民百姓都比较
消极,公共事务和自己没多大关系,他们
只是臣民。他说,跟贵族制相比,民主社
会未必能完成贵族制国家的一些宏大事
业,但它的活力与繁荣,是贵族社会无法
相比的。
在称赞了民主的优点之后,扦克维尔也花
大量篇幅分析了民主的弊端,大致可以归
结为四点〇
首先,托克维尔指出,民主可能导致“多
数人暴政“。多数人暴政是托克维尔首创
的概念,是他对政治理论、民主理论的一
大贡献。民主社会的一个重要特点,就是
多数人至上,凡事多数人说了算,不仅法
律、政策,即使舆论、民情,往往也受多
数人的影响。所以公务员培训民主鉴定,如果制度上缺少有效
的防范措施,多数人的暴政几乎是不可避
免的。
不仅如此,在民主社会,决策者是定期选
举产生的,任期不长。这会导致政策和法
律不断波动,甚至朝令夕改。与贵族社会
相比,民主社会的法律和政策也许更加亲
近人民,但变化太快,让人无所适从。
托克维尔还提醒人们,民主社会中官员的
任意性权力太大。你是不是难以理解托克
维尔的这个观察?现在的人们通常认为,
民主制国家的官员受到更多的限制,而扦
克维尔发现,在民主制国家,官员是被选
出来的,人们比较信任他们,赓予他们更
大的自由裁量权,而这可能导致权力的滥
用。
民主社会的公共开支会不断加大,这也是
它的弊端之一。你可能会觉得,君主制、
贵族制国家会不顾平民的反对r扩大开
支。托克维尔却说一其实相反,在那样的
国家,由于是有钱人决定公共开支,缺乏
为自己谋取好处的动机,因而会有所节
制。而在民主社会,由大多数普通民众决
定公共开支,他们趋向公共开支不断加
大,从中得到好处,甚至愚通过公共开支
把少数人的财富夺过
来,为自己提供福
利。
既然发现了问题,那么这些问题能否被规
避或者解决呢?托克维尔也注意到,在美
国,确实有一些因素美国芝加哥公务员培训是哪几类可以中和或矫正民主
的弊端。
首先,美国实行地方自治,这样就可以缓
和多数人的暴政。他说:“在美国,多数
虽然经常流露出暴君的嘻好和脾气,但还
没有施行暴政的最完备的手段。“
不仅如此,美国有一个法律人群体,法学
家精神是平衡民主的力量。托克维尔看
到,“美国赋予法学家的权威和任其对政
府施加的影响,是美国防止民主偏离正轨
的最坚强壁垒“。他指出,英美传统的法
律人是非常独特的群体,这个群体保守、
理性、遵守规则和程序,爱好秩序。他
说,如果民主不结合法律人的这些精神,
如果法学家对公务的影响不随人民权力的
增加而增长,很怀疑民主可以长期治理社
会。在那里,几乎所有的政治问题迟早都
要变成法律问题。
最后就是美国的陪审团制度。托克维尔指
出,陪审团首先是一种政治制度,体现了
共和精神。在司法审判中,陪审团成员参
与了公共事务,特别是在民事陪审中,涉
及所有人的利益,陪审团的作用甚至与公
道和正义等量齐观。有陪宙员参加的法
庭,就如同免费的学校,向人民传授治理
的艺术,同时培养公民的守法精神。
好了,关于美国民主的利弊,我们就说完
了。总结一下,托克维尔通过对美国的考
察,总结了民主的五美国公务员培训制度概述个优势,他发现民主
趋向于照顾大多数人的利益、民主国家的
公民更有公共精神与权利意识、民主制有
利于养成人们的守法观念,能够造就活跃
的公民。
同时,他也分析了民主的弊端和危险,他
指出民主容易造成多数人的暴政,法律和
政策缺乏稳定性,官员的任意性权力太
大j场及公共开支会不断加大。但是美国
有三个特殊因素;地方自治、法学家精
神、陪审团制度,这三点恰恰又能够中和
或矫正民主的弊端。
托克维尔的这些分析,表面上在说美国的
民主,其实,他无时无刻不在与法国和欧
洲进行对比。托克维尔指出,美国的民主
社会,产生了许多为欧洲的旧贵族社会所
不知道的思想和观点。市民社会面目的改
变,丝毫不亚于政界面貌的改变。“
E
那么民主对美国社会产生了什么影响呢?
这就是我们本期要说的最后一个问题。我
们知道,社会总体是由一个个的独立个体
构成的。所以我就分两部分来说民主的影
响,先说个体层面的,再说总体层面的。
我们先说说民主对美国社会中个体的智力
活动、思维方式以及情感等方面的影响。
托克维尔发现,在民主时代,人们有一种
天然倾向,就是喜欢抽象的观念和理念。
因为在民主时代,人人相似、人人平等,
人们美国公务员培训制度概述喜欢归纳人的共性,抽象的东西能为
更多的人接受。比如,人们更喜欢讨论抽
象的人的权利,而不是具体某个人的权
利。好在美国人比较实用,一定程度上缓
解了这种影响。
除此之外,民主还会与宗教相互影响。托
克维尔反复强调,宗教在美国人的自由和
共和精神中的重要地位。在美国,由于实
现了政教分离,宗教和自由获得完美的结
合。而欧洲人,特别是法国人痛恨宗教,
认为宗教是自由的敌人,很大的原因是那
里政教不分,当政治腐败的时候,人们会
认为教会也是腐败的。美国人清楚地知
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道,没有宗教精神,就没有美国的自由。
人人生而自由平等的观念就来自于宗教,
没有这种先验的观念,人们不可能建立自
由的制度。
反过来,民主对宗教产生了怎样的影哚
呢?在民主时代,人们会倾向于泛神论、
多神论,甚至无神论,尤其是今天,随着
科学主义、理性主义的兴起,人们过分地
相信理性的力量,相信人定胜天,不再受
宗教的约束和制约,不再有任何敬畏。在
托克维尔看来,这是非常危险的。
托克维尔还发现,在民主时代水人们都爱
平等超过爱自由。因为每个人都获得了独
立和解放,人县级公务员去美国培训们乐于享受社会平等带来的
好处,任何微不足道的不平等都让人心生
不快。但自由意味着个人要对自己的行为
负责,为了自由得付出代价,这让很多人
望而却步。在民主时代,大众常常更愿意
选择一个完全平等却没有自由的社会,如
果不能平等地享有自由,那就平等地享受
奴役。
托克维尔谈到,如果一个社会先得到平
等,后得到自由的话,热爱平等的精神会
九其强烈,因为人们没有享受过自由的好
处,或忘了自由的好处,甚至认为追求平
等到极致,就能获得自由。他说,一个人
要愚享受平等是非常容易的事情,只需要
什么都不做,等着时间流逝即可,社会会
不断地走向平等。而获得自由是需要付出
代价的,而且,自由也不是一劳永逸的,
人们永远要为自由而战,永远要对侵犯自
由的举动保持警惕。
自由是人世间最令人惊奇的事物之一,它
能给一个社会带来丰硕的成果,但是保有
自由的技艺是最难的、最复杂的。
托克维尔还指出,民主会导致个人主义。
需要提醒大家的是,他说的个人主义,是
一种“原子化“的个人主义,是一种孤立
主义。在民主时代,人人是平等了,但往
常维系人与人关系的各种纽带都断了,人
变得孤立,而公务员培训民主鉴定与他人疏离。托克维尔批评
的个人主义,是哈耶克所说的“伪个人主
义“。真个人主义并不是强调孤立的个
人,而是强调自由选择的交流和联合,强
调共同体价值、权威、习俗、传统等。
那么在美国,为什么没有出现法国或者欧
洲国家出现的“原子化个人“呢?托克维
尔说,这跟两个因素有关:一是,美国人
对于“自利“的理解很恰当,认为每个人
都有权利追求自己的利益,但不能损害他
人和公共的利益;二是,地方自治精神深
入骨髓,每个人追求自己利益的同时,还
要积极参与到公共事务当中。这种参与渗
透到他们的教育和所有的社区、社团活动
中,成为一种传统,当然也就是广泛的民
情。
因为民主会导致仁人过分地追求自我独
立;这就需要人们时刻有一种“结社“的
愿望和需求。这里所说的“结社“其实就
是联合联盟公务员培训民主鉴定、自我组织。政治结社,就是
政党;实业结社,就是企业。拓克维尔发
现,在美国,结社极为发达,不仅政治结
社,而且各种各样的结社到处都是。他说
了一句非常有名的话:结社的技艺是一切
技艺之母。如果你羡慕美国文明,那就应
当好好学习美国人“结社的技艺“。
最后,托克维尔还提到了在民主时代,人
们有一个天然的倾向,就是过分地追逐物
质享受,祺尚物质主义。在贵族社会中,
平民没有条件,贵族没有必要去追求物质
财富。但民主时代不一样,每个人都要养
活自己,努力追求物质财富,成了天经地
义的事。他发现,美国的物质主义非常严
重,人人都做发财梦,结果,没有时间停
下来思考那些伟大的事情。
但是,在美国,也有一些因素来缓和这种
物质主义倾向。一是宗教,他们不能背离
上帝的意志来为所欲为,为了实现财富的
积累而不择手段。二是对自由的热爱。美
国人对自由有独特的热情,当追求物质财
富和自由存在冲突的时候,他们会选择自
由而不会选择物质财富,因为在他们看
来,没有自由就没有物质财富,自由是更
根本的东西。
我们上面说的这些,都是民主对美国社会
中的个体的影响。接下来,我们再来看看
总体的情况。如果我们把托克维尔所说的
民主看成一种社会状态,还有哪些特征
呢?托克维尔在书里谈了很多方面,我就
选几个重点向你介绍。
首先,托克维尔发现,民主社会中的公民
之间关系更平等,民情更温和。他一再强
调,民主社会区别于贵族社会的显著特征
是身份平等。他说这种平等使,我们发
现,民情亦日益温和“。在贵族时代,社
会分成不同的阶层,彼此没有共同的关心
和利益,民情也县级公务员去美国培训比较严酷。到了民主时
代,所有人的身份地位都一样,人们更容
易设身处地地替他人着意,法律和民情也
变得更加温和。
而且,民情变得温和后,公民间的关系就
变得简单了。在贵族时代,各种礼节和限
制,等级森严开贵族与平民根本不存在密
切交往的可能。到了民主时代,身份等级
不存在了,人与人的交往变得筒单。因
此,他们待人的态度是自然的、坦率的和
开朗的。托克维尔认为,比起美国人,欧
洲人见到陌生人时的冷淡、持重和戒备,
原因来自于他们的国家制度,而不是公民
气质。
不仅如此,民主时代的家庭关系也发生了
变化。在贵族制下,家庭关系存在等级和
权威,比如子女不能挑战父母的权威。但
是,到了民主时代,两代人的关系变得平
等,相互独立。扦克维尔说,在美国,子
女们“先是在思想上自己做主,不久便在
行动上自主…...少年时代一结束,人便自
己闻天下,开始走自己的人生道路。“
在全书的最后一部分,托克维尔还讨论了
民主的观念和情感对政治的影响。首先,
他指出,民主可能会导致中央集权。在民
主社会,每个人都是独立的,同时又都是
弱小的,社会却日益强大。人们更容易喜
欢单一的、至高无上的中央政府,会期待
政府美国公务员考试培训来做个人没法完成的事,在缺乏自治
精神的地方尤其如此。
而且,在民主社会中,一切都是流动变化
的,只有中央政府永远不变,人们对它充
满了热爱和依赖,希望政府像监护人一
样,帮助自己完成心愿,甚至最好所有的
事都让政府代劳。这非常像我们今天看到
的一些福利国家。
为什么会这样呢?因为托克维尔察觉到,
民主时代,人人平等的观念深入人心,使
人们不能接受法律的多样性和差异性,只
接受整齐划一的法律,好像这样对所有人
才公平。在人们的观念里,立法的统一成
了一个好政府的首要条件。这种对集中权
力的迷恋,会造成一种新型的、历史上没
出现过的暴政,这就是民主时代的暴政,
是根据多数人的意志建立起来的,是人们
自愿的选择。
这种暴政看起来不那么残酷,更加温和,
但细致入微地侵入人们的日常生活。所
以,这种温和的暴政更美国芝加哥公务员培训是哪几类可怕,因为人们没
有感觉;像温水煮青蛙,-让人们不知不觉
进入了奴役状态,丧失了自由。
那该怎么办呢?扦克维尔说,在民主大趋
势不可逆转的情况下,目标不应当是消灭
民主,阻碍平等,而是引导民主和平等朝
向自由的方向发展,或者说,让它和自由
相结合。这需要人们培育热爱自由的精
神,需要人们时刻对多数人至上所带来的
危险保持警惕,需要人们认识平等的限
度,特别是自治的重要性,积极参与公共
生活。人们必须为此而努力,才能收获民
主的益处,阻止它的弊端。
志
总结
好了,关于这本书的核心内容我们就说完
了。最后我们再总结一下这本经典的主要
内容。
托克维尔看到了在西方,民主趋势的势不
可挡,看到了人类社会逐步走向身份平等
的倾向,他的目标是考察民主在美国的表
现,并比较为何与欧洲不同。他发现三个
因素成就了美国的民主:自然条件、法律
制度、民情,并指出民情最重要,法律制
度次之,自然条件位列最后。
秉持着一种中立态度,托克维尔还深入地
分析了民主的利弊得失,指出民主有助于
人们培养公共精神、权利意识、法治观念
等,但它也会导致法律朝后夕改、公共开
支增加以及多数人暴政等。他还发现美国
的地方自治、法律家群体、陪审团制度缓
和了民主的弊端。
他还考察了美国的民主对社会的影响,发
现民主时代的人们更美国芝加哥公务员培训是哪几类喜欢抽象的观念,爱
好平等超过爱自由,容易导致原子化的个
人主义,热衷于追逐物质财富等。不仅如
此,民主社会中的公民之间关系更平等,
民情更温和,家庭关系也更平等。最后,
山东乙4一已沥扬仁A[广“志
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火十大吴切友日内,合勿亏玖厌于亿J1
人主义,热衷于追逐物质财富等。不仅如
此,民主社会中的公民之间关系更平等,
民情更温和,家庭关系也更平等。最后,
他还分析了民主对政治社会的影响,发现
它会推动人们追求整齐划一,导致一种新
型的暴政;虽然更加温和但更加可怕。
通过这本著作,托克维尔愚告诉世人的
是,通过什么方式,人们可以有效避免或
者抑制民主所带来的弊端而享受它的好
处。他强调,,正因为我不反对民主,我
才想认真地对待民主“。他说:,民主是
不可抗拒的,抗拒既无希望,又有失明
智。“这就是当年,他给法国人的美国公务员考试培训忠告。
撰稿:《刘苏里.名家大课》王建勋
脑图:刘艳
转述:徐惟杰
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