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2020 年 1 月 11 日河南省周口市市直机关公
开选调笔试真题及解析
第一题：客观题（20 分）
客观题 20 题，20 分。
例题：主要矛盾、哪个是扩张货币政策（选项是提高利
率，降低利率，增加固定投资，减少固定投资）、削弱论证
题等。
第二题：思考题（20 分）
1.习近平总书记说，既要讲两点论，又要讲重点论。没
有主次，不加区别，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的。请
结合实际工作，谈谈你的认识。10 分，无字数要求。
两点论，即在分析解决问题时既要研究主要矛盾和矛盾
主要方面，又不能忽视次要矛盾和矛盾次要方面。重点论，
即在分析解决问题时着重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，而
不是平均用力、眉毛胡子一把抓。坚持两点论与重点论的统
一，要求做事情、干工作，既要分析矛盾又要找准重点，以
做好重点工作带动其他方面的工作，促进事物全面、整体的
发展。
所谓主次分明就是要“抓住重点带动面上工作”，这是
在党和国家事业发生历史性变革、我国发展站到了新的历史
起点、中国特色社会主义进入新阶段的现实状况下提出来的。
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遴选和选调的区别“抓住重点带动面上工作”，是科学把握社会主义初级
阶段这个最大实际的必然要求。是唯物辩证法重点论和两点
论相统一原理在实践中的具体运用。是我们党在革命、建设、
改革进程中一贯倡导和坚持的科学方法。是坚持学哲学用哲
学，提升理论指导实践能力的重要体现。
2.谈谈你对乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、
治理有效、生活富裕”总要求的认识。10 分，无字数要求。
产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕，
“二十个字”的总要求，反映了乡村振兴战略的丰富内涵。
本世纪初，我国刚刚实现总体小康，面临着全面建设小康社
会的任务，我们党就提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文
明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总要求，
这在当时是符合实际的。现在，中国特色社会主义进入了新
时代，社会主要矛盾、农业主要矛盾发生了很大变化，广大
农民群众有更高的期待，需要对农业农村发展提出更高要求。
产业兴旺，是解决农村一切问题的前提，从“生产发展”到
“产业兴旺”，反映了农业农村经济适应市场需求变化、加
快优化升级、促进产业融合的新要求。生态宜居，是乡村振
兴的内在要求，从“村容整洁”到“生态宜遴选面试真题居”反映了农村
生态文明建设质的提升，体现了广大农民群众对建设美丽家
园的追求。乡风文明，是乡村振兴的紧迫任务，重点是弘扬
社会主义核心价值观，保护和传承农村优秀传统文化，加强
农村公共文化建设，开展移风易俗，改善农民精神风貌，提
高乡村社会文明程度。治理有效，是乡村振兴的重要保障，
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从“管理民主”到“治理有效”，是要推进乡村治理能力和
治理水平现代化，让农村既充满活力又和谐有序。生活富裕，
是乡村振兴的主要目的，从“生活宽裕”到“生活富裕”，
反映了广大农民群众日益增长的美好生活需要。
乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态
振兴、组织振兴的全面振兴，是“五位一体”总体布局、“四
个全面”战略布局在“三农”工作的体现。我们要统筹推进
农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明
建设和党的建设，促进农业全面升级、农村全面进步、农民
全面发展。
第三题：案例分析题(20 分)
在开展重要项目前要做好一个调研论证，组长;周国民，
副组长两名，还有市委党校以及其他人为成员。
该组成员业务能力很强，对业务的知识非常熟悉，周国
民对这次调研遴选和选调的区别非常有信心，但是在项目推进过程中，出现了
许多问题。
在项目推进过程中，周国民想尽快开展工作。与副组长
开会时，组长强调自己认为该项目的突破点和着力点，另外
两个副组长也是提了自己的意见和建议，但是在开会明确工
作方案时，组长却没有将副组长的意见和建议采纳进工作方
案，大家争吵的不可开交，最终周国民宣布散会。
会后周国民又将实施方案进行调整，与副组长进行沟通，
经过副组长的基本同意后并签字，把方案分发给其他成员，
并请其尽快开展工作。
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两天后周国民向两位副组长询问工作进展情况，一位副
组长说没什么进展，另一个副组长说时间紧迫，没有什么进
展，其他成员参与度也不高，周国民只好不再理会另外两位
副组长，自己与科室里的人着手实施，并亲自撰写实施方案。
在总结工作初步成效时，一位副组长来了不发言，另一
位副组长没有参加，其他
成员也沉默寡言。听说没来的那位
副组长在分管局长那里在聊什么，周国民很生气，憋了很久
说，这工作没法干了，随后就去找分管局长。
问题：1.请问你对周国民个人工作方法及做法有什么评
价？10 分
周国民业务能力较熟悉，但工作也存在一些问遴选和选调的区别题。
一是不够谦虚。对新情况了解不够，没有征求老同志意
见，不能虚心求教。
二是不够民主。制定工作方案，没有充分吸收同志意见，
也不能及时解释，凝聚共识，决策不够民主。
三是不够灵活。工作方式方法不够灵活，要团结同志，
贏得同志支持，本科室同事积极性发挥、工作配合不够。
四是不够坚定。遇到困难，就打退堂鼓，心灰意冷，缺
乏坚定信念，不能从困难中总结经验。
2.如果你是周国民，你该怎么做？10 分
如果我是周国民：一是端正工作态度选调。积极从自身找问
题，总结经验原因，向领导说明情况，迎难而上，以全新面
貌推进工作;
二是虚心听取意见。虚心看待不同意见，分析其合理性，
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欢迎同事们发表意见，完善修改方案，报领导审批。
三是团结周围同事。要尊重老同志，要处理好同事关系，
首先赢得本科室支持，然后再做其他科室工作，努力取得单
位同事帮助。
四是主动解决困难。在新方案执行中，全面了解工作困
难，积极帮助协调解决困难，减少工作阻力。
第四题：大作文（40 分）
材料：民生工程是一项复杂的工程，但是在政策执行中
常常出现政策执行梗阻，有的政策不接地气，有的政策教条
主义，有的政策治标不治本，群众没有获得感，或者有获得
无感。
问题：请以“让改革发展惠及全体人民，让人民群众更
有获得感”为题写一篇 1200 字左右的策论文，40 分。 既要获得 更要获得感
民生是一切发展的中轴线，“获得感”则是衡量共产党
人初心和使命的刻度尺。在这把刻度清晰的尺子上，映刻出
无数共产党人前仆后继的身影，焦裕禄、孔繁森、廖俊波、
杨汉军、姜仕坤、黄文秀……他们奔波行走于增加人民群众
的点点滴滴“获得感”中，终其一生诠释了共产党人的初心
和使命。
“获得感”作为一种积极的、肯定的评价，是“获得”
的正面感受和衡量标准。但在现实中，存在群众有了“获得”
却没有“获得感”的现象。少数党员干部在抓脱贫攻坚、促
乡村振兴等工作时，热衷于搞中看不中用的政绩工程、面子
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工程，表面看似增加了群众的“获得”，实则伤害了群众的
感情，败坏了党风、政风。究其根本，这种“获得”并非从
群众的迫切需求出发，没有满足群众的热切希冀，甚至是多
余的“给”、强加的“给”，如此何谈“获得感”呢？要切实
提升群众的幸福指数，摆正“获得感”这把“标尺”是关遴选面试真题键。
校好学以致用的“刻度值”。党员干部要把为民服务的
“金刚钻”磨得锋利、用得顺手，需要摒弃“差不多”遴选面试真题“顾
不上”“无所谓”的思想观念，把学习当做一种政治责任、
一项战略任务和一生精神追求。通过学习党章党规，解决原
则不强、遇事推诿的问题，不断提高为民服务的自觉意识；
通过学习党的创新理论，解决安于现状、墨守成规的问题，
不断创新思维模式，实现学习效果最大化；通过学习业务知
识，解决业务不精、难以作为的问题，让学习成为解决民心
烦忧的有效途径和破除履职难题的创新举措，不断转化为务
实担当的生动实践。
刻下求真务实的“进度条”。“群众利益无小事”，不断
增强人民群众的“获得感”贵在一个“真”字。党员干部要
自觉把实干坐标定位于服务人民群众上来，真心倾听群众呼
声，真情关心群众疾苦，真实反映群众愿望，对待群众平易
近人、不摆官架，把人民群众拥不拥护、赞不赞成、高不高
兴作为权衡工作的重要尺度。要着力从群众反映的点点滴滴、
桩桩件件的小事抓起，一件件去落实，一条条去反馈，不让
群众的期待落空、日子难捱，用真心筑起牢不可破的“民心
长城”，让“获得感”成为检验政绩实效的最终标准。
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划出正风肃纪的“边界线”。党员干部不正之风和腐败
问题是人民群众反映最强烈的突出问题。党的十九大强调，
“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待，凡是损害群
众利益的行为都要坚决纠正”。要坚决整治群众身边的腐败
和作风问题，坚决查处教育、医疗、低保、住房、养老等民
生工作中的腐败问题，不断增强人民山东选调群众在正风反腐中的获
得感，让那些妄想“例外”的人，都成为反腐的“必选”，
在不断增强党和政府公信力、拉近干群距离的同时，让人民
群众感受到正风反腐的雷霆力度和实际效果。
