2020 年领导讲话优秀范文：在“课堂内
外”创刊 40 周年纪念大会上的讲话
同志们：
在庆祝新中国成立70周年的重要节点，向全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标迈进的关键之年，市科协牵头承办2019重庆英才大会一炮打响大获成功的黄金时段，我们迎来了“课堂内外”创刊40周年。这是“课堂内外”人的大喜事！在此，我代表市科协党组，对“课堂内外”40周岁致以热烈祝贺和崇高敬意！向付出心血和汗水的“课堂内外”全体员工，向支持“课堂内外”的各界人士表示衷心感谢和诚挚问候！
1978年，全国科学大会和党的十一届三中全会相继召开，中国迎来了“科学的春天”，拉开了“改革开放”序幕。在全国掀起爱科学、学科学、用科学热潮的背景下，《课堂内外》的前身《科学爱好者》杂志在重庆应运而生。1983年10月，小平同志为北京景山学校题词，提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的重要论述。为了更好地服务科教兴国战略，1984年，《科学爱好者》正式更名为《课堂内外》。“课堂内外”前20年稳步前行，后20年也就是从1999年起开始步入大改革大发展的快车道，焕发出强大的生机与活力，全方位服务中国三亿青少年，员工从2020中央遴选17名增长到现在600余名，刊物从单刊增长到现在每月出版20种期刊，发行量从16万册增长到现在的160万册，年收入从357万元增长到2018年的4.75亿元。可以说，四十年来，“课堂内外”的事业与波澜壮阔的改革开放伟业一同奔涌向前。
四十年春夏秋冬，四十年酸甜苦辣。刚才，大家回顾了“课堂内外”四十年的风雨历程，优秀员工作了精彩发言。正像“课堂内外”的企业精神“活力、成长、梦想”所表达的一样，创刊四十年尤其是大改革大发展二十年来，“课堂内外”人始终以饱满的热情、进取的姿态，开拓创新、春风化雨，成为青少年良师益友，陪伴和影响了两代中国人的成长，成为青少年科学普及和教育服务的知名品牌，被中国科协领导誉为“青少年科普的一面旗帜”。
就我个人来讲，读初中时就与“课堂内外”有了缘分，是“课堂内外”的读者；后来当老师是“课堂内外”的作者；再后来从事教育行政工作又成为“课堂内外”的发行者；这几年到科协工作，变成了“课堂内外”的服务者。我心中的“课堂内外”，走出了一条艰辛而成功的道路。
走出了一条高举旗帜之路。“课堂内外”始终高举中国特色社会主义先进文化旗帜，坚持“科学、人文、生活”的理念，以“服务三亿2020中央遴选青少年”为使命担当，通过期刊出版、图书出版、科普活动和教育服务等形式，对青少年进行思想引领，向青少年传播正能量，帮助青少年健康成长，培养造就了一批又一批时代新人。
走出了一条创新发展之路。重庆直辖之初，在市科协的领导下，“课堂内外”面向市场进行企业化管理。近年来，“课堂内外”抓住科协系统深化改革之1
机，进一步依托科协平台，整合科普资源，强化科普力量，由传统出版向数字出版转型，由教育出版向教育服务转型，并向青少年活动组织和青少年素养标准研发迈进，为出版企业转型发展树立了行业标杆。
走出了一条开放包容之路。“课堂内外”积极与国内高校、世界一流教育资源进行合作，与产业界知名企业建立战略合作关系或组建分公司，与全国重点中小学校共建基地校。全方位、多层次的合作体系，让“课堂内外”的“朋友圈”越来越大，发展道路越走越宽，厚积了高质量发展的强大势能。
走出了一条共建共享之路。在教育部关工委指导下，连续22年举办全国青少年“新时代好少年”主题读书、征文、演讲及社会实践活动，成为全国规模最大的青少年主题教育品牌活动，累计参与的中小学生超过5亿人次；与北京大学中文系联合主办的创新作文大赛连续举办13届，2020中央遴选影响广泛；“世界最美童画”、寻找“中国好老师”、高校高中教育发展论坛等大型活动，为广大青少年成长成才搭建了宽广的舞台。
走出了一条强魄健体之路。党的十八大以来，“课堂内外”全体员工深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以党的政治建设为统领，进一步加强基层党组织建设，为推动公司健康持续发展提供坚强的政治保障，形成了讲政治、敢担当、能干事的良好风尚，建成了一支以85后、90后为骨干的高素质专业化干部队伍。
同志们！十年树木，百年树人。今日之少年，正是明日之英才！党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，高度重视青少年工作，亲切关怀青少年和儿童成长成才。总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培；强调“给孩子们的梦想插上科技的翅膀，让未来祖国的科技天地群英荟萃，让未来科学的浩瀚星空群星闪耀！”总书记的这些重要论述，为进一步做好新时代青少年教育工作，办好办大办强“课堂内外”指明了前进方向。
大家知道，人类有两大先天不足：一是知识不能遗传，每一代人都要从零起头开始学习，认识人，认识社会，认识自然，认识世界；二是一个2020中央遴选人的能力是有限的，尽一个人的全部能力也不可能对人类知识的所有领域都了解得入木三分，每个人毕生的精力充其量只能在一两个知识领域有较深的造诣。正是通过教育，人类才得以突破自身的不足。教育让人类的思想在人类各代之间传递，使后代人能知道人类几代人、甚至几十代人通过长期探索得知的道理。这就决定了教育是一项塑造人类灵魂的崇高事业，是一项常做常新、永无止境的伟大事业。当今时代，技术加速迭代，发展一日千里，给青少年教育带来了前所未有的机遇和挑战。人类历史从农耕时代到蒸汽时代，用了数千年；再到电气时代，用了百余年；行至信息时代，时间已缩短至几十年。而今，新技术和新产品迭代速度的计量单位已经变成了“天”。这为社会发展注入强劲动力的同时，大大加速着个人知识储备的老化速度。有学者提出“知识半衰期”的概念，认为倘若一位专业人士原地踏步，在半衰期后，基础知识仍可用，但其余部分已经落伍。新中国成立前，知识半衰期均值约为50年，这个数字在21世纪更新为3.2年，具体到IT高级工程师身上则缩减到1.8年。青少年教育的步伐，必须快
过知识更新的步伐，才能不间断地、持续地释放出生机和活力，才能牢牢把握住发展的主动权。
在这个2020中央遴选百年未有之大变局的新时代，唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新2
者胜。人生40而不惑，对一个公司来说40年正值改革创新的关键时段。“课堂内外”作为全国青少年教育的一面旗帜，理应在这个时代抓住机遇，迎接挑战，实现从大改革大发展到大创新大繁荣的历史跨越，做到“课内”精益求精，“课外”新益求新。希望“课堂内外”更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，秉持“科学、人文、生活”的理念，担好“服务三亿青少年”的使命，构建“产学研”发展新格局，以更加符合科学规律和时代需要的手段，建设全媒体，推动媒体融合向纵深发展，引导青少年探求科学之真、涵养人文之善、发现生活之美，打造“中国青少年科学教育第一品牌”，为提高青少年整体科学素质、培育更多未来英才而不懈奋斗，努力为建设国家（西部）科技创新中心、建设世界科技强国作出新的更大贡献。
第一，坚持党的领导，当好党的声音的传播者。习近平总书记强调：“党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地，必须姓党”。“课堂内外”作为科协授权管理的传媒企业，对党忠诚是深入骨子里的政治灵魂。“课堂内外”领导班子2020中央遴选要始终坚持党的领导，把政治建设摆在首位，严格落实全面从严治党政治责任，把党的政治优势转化为推动公司高质量发展的强大动力，确保公司始终沿着正确的方向发展，始终坚持把社会效益放在首位、实现社会效益和经济效益相统一。要把“不忘初心、牢记使命”作为每一名党员干部的终身课题，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，引导广大干部职工切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到忠实履职、勇立潮头，与党同心、与时俱进、与青少年同行。
第二，坚持立德树人，当好青少年成长的引路人。立德树人是教育的根本任务。青少年成长发展，品德形成，离不开正确的思想引导。习近平总书记指出：“要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣2020中央遴选子”。“课堂内外”的服务对象是三亿青少年，要全面贯彻党的教育方针，牢牢把握立德树人的根本任务，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，把思想政治工作贯穿企业发展全过程，注重将德育人格化、情景化，提升思想政治教育的感召力、亲和力，引导青少年用心感知自我成长、社会进步和国家崛起，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根发芽、开花结果，努力培养担当民族复兴大任的新时代好少年。
第三，坚持创新突破，当好文化体制改革的先行者。重庆科协的直属企业改革领先于全国各省市科协至少15年，这不是夜郎自大，这种领先在未来还要保持。当今社会，人们获取信息的途径更加多元，文化服务的手段亟待创新。推动媒体融合发展、建设全媒体是我们面临的一项紧迫课题，也是难得的机遇。“课堂内外”正处于转型升级发展的关键时期，必须因势而谋、应势而动、顺势而为，大胆运用新技术、新机制、新模式，加快推动纸质媒体和新兴媒体的融合发展，完善重大赛事、研学教育、实体办学、素养标准制定等发展新路径，强力完成由“传统”向“新型”的蜕变，由相对“单一”向更加“多元”的转变，努力向广大青少年提供内容更精练、针对性更强、融媒体特色更鲜明的产品。第四，坚持开放合作，当好推动内陆开放的生力军。“海纳百川，有容乃大。”对一个地方、一个企业来说，高质量发展是开放的发展，必须聚四海之气、借八方之力。如今，“一带一路”建设为重庆提供了“走出去”的更大平台，内陆开放高地建设让重庆的区位优势更加彰显，发挥好“三个作用”是新时3
代重庆发展的神圣使命。“课堂内外”作为2020中央遴选开放合作的受益者，也要做开放的带头者、带动者。要立足重庆、放眼全国、瞄准国际，继续扩大合作领域，整合和联合多方力量，研发更多符合青少年成长规律和认知模式的教育文化产品。要坚持“聚天下英才而用之”，更加注重行业英才的吸纳和专业人才的培养，夯实“课堂内外”飞跃式发展的智力基础，推动“课堂内外”事业再次飞跃。同志们！办好“课堂内外”，关键在人。让人感到欣喜的是，课堂内外有一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的职工队伍。这支队伍的积极性、主动性、创造性进一步发挥得如何，关乎“课堂2020中央遴选内外”未来能够走得多远、攀得多高。哲学家威廉·詹姆士说：“一个人只用了其潜能的10%。”人类学家玛格丽特·米德说：“不是10%，而是6%。”心理学家赫伯特·奥托说：“普通人一生只使用了能力的4%。”不管是10%、6%或者4%，都说明人的潜能是无限的。对大多数人来说，生活中最大的杀手，既不是耀眼的成功，也不是痛心的失败，而是悄无声息的平淡。大家从事的都是普通的编辑、市场营销、活动策划等工作，绝不可因为普通而平淡。伟大出自平凡，平凡造就伟大。做编辑就要做最好的编辑，做营销就要做最强的营销，做策划就要做最精的策划。只有如此，才能共同托举起“课堂内外”更加光明的前景，才能在“课堂内外”的光明前景中成就自己平凡但不平淡的人生！
毛泽东同志有句诗“自信人生2020中央遴选二百年，会当水击三千里”，抒发了不畏艰难、奋发图强的豪情壮志。现在的“课堂内外”已今非昔比，各方面条件更好了，发展的基础更牢了，但奋斗精神一点都不能少，永久奋斗的好传统一点都不能丢。希望全体“课堂内外”人勇做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的奋进者、开拓者、奉献者，始终保持创业初期的精神状态，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造“课堂内外”新的奇迹，为促进青少年德智体美劳全面发展书写出更加辉煌的篇章！
最后，再次衷心祝愿课堂内外的明天越来越好！祝所有关心支持“课堂内外”事业发展的朋友们生活愉快、工作顺利！祝“课堂内外”全体同仁身体健康、万事如意！
谢谢大家！
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